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15.如图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.据图分析回答:

(1)写出图中所示下列不同字母所代表的液体成分或结构名称A毛细血管;b血浆;d组织液.
(2)d与b相比,成分中明显减少的物质是蛋白质;
(3)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.

分析 分析题图:图示为人体某局部组织的模式图,其中A是毛细血管,B是毛细淋巴管;a是细胞内液,b是血浆,c是淋巴,d是组织液.

解答 解:(1)由以上分析可知,图中A为毛细血管、b为血浆、d为组织液.
(2)d组织液与b血浆相比,成分中明显减少的物质是蛋白质.
(3)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
故答案为:
(1)毛细血管    血浆    组织液
(2)蛋白质
(3)升高    神经

点评 本题结合模式图,考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,能准确判断图中各结构或体液的名称,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析,然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如图l所示.图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分.分析回答:
生物种类消化道内食物组成千克重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
图1
(1)图l中生物可能形成的食物链(网)有3条,水蚤与河蚌的关系是竞争和捕食,从图中可知,通常生物所处的营养级越高,其有毒物质积累量越大.
(2)图2中丁指的是生态系统中大气中的二氧化碳库(或者“无机环境”),其主要来源除图中所示过程外,还有化石燃料的燃烧;图以含C有机物形式传递的是③④⑦(填序号).
(3)若该系统中小球藻每年固定的能量不变,现将河蚌的食物比例由原来的C:E=1:1调整为4:l,则该生态系统中传递给河蚌B的能量理论上是原来的2.0倍(能量传递效率按10%计算,保留小数点后一位数字).
(4)某段时间人们用标志重捕法调查鱼类(甲)的种群密度,调查的总体积为2hm3,随机选取多处样方,若第一次捕捞了 40条全部标志后释放,一段时间后进行第二次捕捞,在第二次捕捞到的鱼(甲)中,未标志的有50条、标志的有20条,由此可估算出该鱼类种群在该时期是70 条/hm3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不具膜结构的细胞器是(  )
A.溶酶体和内质网B.高尔基体和线粒体
C.液泡和高尔基体D.中心体和核糖体

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3.某地区人群每10000人当中有一个白化病患者,若一女性患者与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一患白化病男孩的概率是多少(  )
A.1%B.0.5%C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是(  )
A.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性
B.突触后膜上完成的是“化学信号→电信号”的转变
C.由于神经递质只能由突触前膜释放,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的
D.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于高等动物及人体生命活动过程中的叙述不正确的是(  )
A.热量主要来自于有氧呼吸产生水的阶段
B.产生冷或热的感觉是在大脑皮层
C.在细胞质基质产生CO2
D.相同质量的脂肪比葡萄糖彻底氧化分解产生的热量多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图.据图回答:
(1)甲、乙两种植物细胞呼吸较强的是甲植物.在A、C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体.当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有CO2浓度和温度.
(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将增加.
(3)当光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h.甲植物中有机物总量将减少,乙植物中有机物总量将增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于育种的叙述,错误的是(  )
A.诱发突变可提高基因突变频率和染色体畸变率
B.转基因技术育种能实现种间遗传物质的交换
C.杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中
D.多倍体育种常用秋水仙素处理,促进着丝粒分裂使染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为不同地点植物的分布情况,表一是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查,表中是此生态系统三个营养级的能量分析表(单位:J/hm2•a).
(1)图中c处水域受到重金属污染后,海藻以及多种浮游动物数量锐减,而沙蚕等动物变为优势种群,这是在群落水平上研究的结果.
(2)若要调查b处土壤中小动物类群的丰富度,统计方法可选用计名计算法和目测估计法.
(3)输入表一生态系统生物群落的总能量是2.48×1011J/hm2•a,这部分能量是由表中A (填字母)所固定的全部太阳能.
(4)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.20%.从表格来看,该生态系统的总能量是否增加?是.
营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
A2.48×10112.00×10111.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.06×108

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