A、肺动脉>肺静脉>肺毛细血管 |
B、肺动脉>肺毛细血管>肺静脉 |
C、肺静脉>肺毛细血管>肺动脉 |
D、肺毛细血管>肺静脉>肺动脉 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的O2之比约为1:1 |
B、跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大 |
C、跑1500米时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当 |
D、跑100米时,所需ATP主要由有氧呼吸产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用电泳法分离纯化蛋白质或DNA |
B、用稀释涂布平板法测定土壤溶液活菌数 |
C、用龙胆紫溶液染色,观察洋葱表皮细胞的染色体的形态、数目 |
D、用18O分别标记H20和C02,研究光合作用释放02的来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①过程表示胚胎发育.②过程表示胚后发育 |
B、受精卵到囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大 |
C、爬行类、鸟类和哺乳类动物在胚胎发育过程中出现羊膜 |
D、囊胚期开始出现三胚层的分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每个肾单位均由肾小球和肾小管组成 |
B、肾单位的肾小体在肾的髓质中 |
C、每个肾的肾实质大约由一千万个肾单位构成 |
D、肾单位包括肾小体及与它相连的肾小管 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1)×(2);左上方 |
B、(2)×(3);右上方 |
C、(2)×(3);右下方 |
D、(1)×(3);右下方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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