分析 分析题图:
图1中同源染色体分离,细胞质均等分裂,处于减数经一次分裂后期;
图2着丝点分裂,不含同源染色体,处于减数经二次分裂后期;
图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,其中AB段形成的原因是DNA分子的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中;CD段形成的原因是着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期;
图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系,a中DNA与染色体比为1:1,且都与体细胞中相等,所以细胞可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;b中DNA与染色体比为2:1,且染色体为体细胞的一半,所以细胞处于减数第二次分裂前期或中期;c中DNA与染色体比为1:1,且都是体细胞中的一半,所以细胞处于减数第二次分裂末期.
解答 解:(1)图1细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.此时细胞中含4条染色体,8条染色单体.图2细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或第一极体,其分裂形成的子细胞应是精细胞或第二极体.
(2)CD段形成的原因是着丝点分裂姐妹染色单体分离,发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期.
(3)图2细胞处于减数第二次分裂后期,不存在染色单体,对应于DE段;基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期,对应于BC段.
(4)由于体细胞中含有4条染色体,所以有丝分裂时不可能减半,因而不会出现图4中的b、c.
(5)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,且细胞质不均等分裂,如图所示:
故答案为:
(1)初级精母细胞 8 精细胞或第二极体
(2)着丝点分裂姐妹染色单体分离 有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
(3)DE BC
(4)b、c
(5)
点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期以及细胞分裂图的分裂方式及所处时期.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④过程所需原料相同 | |
B. | ①~⑤的过程中,都能发生碱基互补配对 | |
C. | 在乳酸菌中可以发生①④过程 | |
D. | 所有病毒遗传信息的传递都要通过③过程来实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与抗原结合使其失去活性 | B. | 直接吞噬靶细胞将其分解 | ||
C. | 将抗原呈递给B淋巴细胞 | D. | 激活靶细胞内的溶酶体酶 |
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•秦皇岛校级期中)下列关于遗传规律的叙述正确的是( )
A.遗传规律适应于一切生物
B.遗传规律只适应于高等植物
C.遗传规律在配子形成过程中起作用
D.遗传规律在受精过程中起作用
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•广州)将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是( )
A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•合肥二模)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是( )
A.载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质
B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性
D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的
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