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    7．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（　　）
    A．输入的溶液会从血浆进入组织液
    B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL
    C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
    D．该实验兔的细胞外液渗透压浆升高

    分析 内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-．血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质．

    解答 解：A、输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液，A正确；
    B、输入的Na+中大多数进入细胞外液，故细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL，B错误；
    C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加，C错误；
    D、0.9%的NaCl溶液是细胞的等渗溶液，故该实验兔的细胞外液渗透压不变，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查内环境的稳态，要求考生识记内环境稳态的概念、实质、调节机制及生理意义，明确内环境稳态是一种动态的相对稳定状态，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．兔的毛色白（B）对黑（b）是显性，基因在常染色体上，一个杂合公兔产生10000个精子，其中含b和Y染色体的精子约有（　　）
    A．10000个B．5000个C．1250个D．2500个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．果蝇是常用的遗传学材料，图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，请回答下列问题：

    （1）果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y（用图中序号表示）．研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0.5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成雄性和雌性性．
    （2）进一步研究发现：A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物体的性状．
    （3）在一个数量比较大的果蝇种群中（不考虑迁入迁出和自然选择），雌雄果蝇随机交配，其中灰身个体占64%（C控制灰身，c控制黑身），则杂合灰身在种群中占的比例是48%．
    （4）果蝇的眼色受两对完全显隐性的等位基因A、a和B、b控制．如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，Fl中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2，请根据题意，回答下列问题：

    ①B、b基因位于染色体X上．眼色的遗传符合基因的自由组合（基因的分离定律和基因的自由组合定律）定律．
    ②若设计上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为AAXbY×aaXBXB，F2的表现型及比例紫眼：红眼：白眼=9：3：4．
    ③果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示．（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）

    上图所示的基因片段在转录时．以乙链链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含5个氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是（　　）
    A．该实验的结论是：DNA分子是遗传物质
    B．用35S和32P同时标记的噬菌体来侵染大肠杆菌
    C．分别用含35S和32P的培养基培养噬菌体
    D．子代噬菌体的DNA分子和蛋白质只能来自于大肠杆菌的化学成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是五个有亲缘关系的物种（G、H、Q、W、X）的进化历程．下列说法正确的是（　　）
    A．五个物种中，基因库相似程度最高的两个物种最可能是X和Q
    B．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化
    C．生殖隔离是生物进化的标志
    D．基因重组能改变种群的基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列关于ADP与ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．一个ATP分子中含有2个高能磷酸键
    B．细胞与外界进行物质交换时，如需消耗ATP，则跨膜方式肯定是主动运输
    C．人体细胞中，产生ATP最多的部位是线粒体基质
    D．当光照强度适当增强时，叶绿体中的ADP由基质向类囊体转移加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图为不同类型群落的物种丰富度图象，回答下列问题：

    （1）研究种群是研究群落的基础．估算某种蝗虫幼虫的种群密度时，可以采用样方法．调查某乔木种群时，可以通过观测种群中不同胸径大小的个体数来代替其年龄结构，预测种群数量的变化．
    （2）调查发现，A--I群落发育阶段不同，群落的物种丰富度呈先增加后减少，再稳定的变化趋势．D所处的生态系统的抵抗力稳定性很可能大于（填“大于”、“小于”或“等于”）F所处的生态系统的稳定性，原因是D的物种数更多，食物网更复杂，自我调节能力更强．
    （3）在群落发育晚期，由于不同植物间的竞争加剧，导致群落的物种丰富度降低．
    （4）乔木、灌木和草本植物分别配置在群落的不同高度上，具有明显的分层现象，这能提高群落利用阳光等环境资源的能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A．渗透压平衡的调节，是在神经--体液调节下主要通过肾脏而进行的
    B．肾小管和集合管是抗利尿激素和醛固酮的靶器官
    C．血糖平衡仅通过胰岛素、胰高血糖素等多种激素共同调节完成
    D．体温相对恒定是机体产热和散热保持动态平衡的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．当生物大分子发生变性之后（　　）
    A．其原有生物学活性都丧失
    B．都不能恢复其原结构
    C．因为一级结构发生变化，都变的不稳定，易被进一步降解
    D．物理化学性质发生变化，变的易溶于水

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