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生物在合成下列各种物质时,均需要提供氮元素的是(   )
①脂肪           ②核酸           ③核糖           ④ATP
⑤蛋白质         ⑥脂肪酶

A.②③⑤⑥B.③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.①②③⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

图甲表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前三种生物膜的膜面积。请据图回答下列问题:

(1)图中不含有磷脂分子的结构是________(填序号)。

(2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质。其中下列物质中属于A类物的是________。

①呼吸酶

②粘连蛋白

③胰岛素

④线粒体膜的组成蛋白

⑤DNA聚合酶

⑥ATP合成酶

(3)D物质从合成并运输到细胞外的过程中一共穿过________层脂双层。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是________。

(4)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需要经过的膜结构依次是(用“→”和序号表示)________。

(5)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为(  )

A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性

C.生物膜上的糖蛋白起识别作用

D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过

(6)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。

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科目:高中生物 来源:浙江省浙大附中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:071

图甲表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前三种生物膜的膜面积。请据图回答下列问题:

(1)图中不含有磷脂分子的结构是_________(填序号)。

(2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质。其中下列物质中属于A类物的是_________。

①呼吸酶

②粘连蛋白

③胰岛素

④线粒体膜的组成蛋白

⑤DNA聚合酶

⑥ATP合成酶

(3)D物质从合成并运输到细胞外的过程中一共穿过_________层脂双层。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是_________。

(4)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需要经过的膜结构依次是(用“→”和序号表示)_________。

(5)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为(  )

A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性

C.生物膜上的糖蛋白起识别作用

D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过

(6)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下列三幅图中:图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程,乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化,丙为流感病毒,请据图回答问题:

(1)甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C,C经过③形成细胞D,则③过程表示           ,它发生在生物体的整个生命进程中。

(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如乙图,其中a、b、c代表膜结构名称。那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为             。(用字母a、b、c及箭头表示)

(3)若甲图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是            、          (至少写出两类可能的分泌物名称)。从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明

(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。

实验结果注明:

         Ⅰ.开始观察,细胞已被标记                Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期

         Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞            Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记

         Ⅴ.标记细胞进入分裂期                    Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记

         从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为         h。

(5)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与人体细胞在结构上的主要区别是              

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省枣庄市高三4月模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

I.干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径,据图回答下列问题。

(1)氨基酸被B细胞从外界吸收,在游离核糖体中合成多肽,共穿过____层磷脂双分子层。

(2)若D细胞分泌物是某种分泌蛋白,则

其开始合成到分泌出细胞,体现了生物

膜的 ___特点。脂质的合成与图

中的          (填数字序号)有关。

(3)个体发育过程中,导致C细胞和D细胞不同的根本原因是         

       如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用,DNA分子受损,使                 发生突变,则会产生癌细胞。

(4)D若是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳量前者             后者(填多于、少于或等于)。

(5)植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比,前者的主要特点是                  

       Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表:   

植物种类

A区域

B区域

C区域

非生物因素

A区域

B区域

C区域

3

5

9

风速

蕨类植物

7

5

8

距地面1.5米的光强

灌木

5

4

2

土壤湿度(%)

48

35

15

松树

0

2

0

土壤的有机物(%)

6.5

3.8

2.5

落叶树

15

5

0

土壤深度(cm)

>300

≈100

<15

土壤含氮量(mg·kg-1

9.4

2.5

2.4

       根据表中数据回答下列问题:

   (1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的区域是         。B区域草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的             现象。

(2)A区域可看成一个生态系统,除了表中列举的以外,生态系统的结构还应该包括                                  

(3)调查A区域草本植物上的蚜虫密度,应该采用         法。据表中非生物因素分析,落叶树在C区域不能生长的主要原因是             (任说一点理由)。

(4)右图代表A区域所形成的某条食物链,若戊种群的能量为5.8×109kJ,乙种群的能量为1.3×108kJ,丁种群的能量为1.5×108kJ,则甲种群最少可获得的能量是        kJ。   

(5)将C区域的植物全部去除,改为农田,容易造成生态系统抵抗力稳定性降低,其原因是                    

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。图乙表示某细胞中分泌蛋白合成和分泌前三种生物膜的膜面积。请据图回答下列问题:

 


(1)图中不含有磷脂分子的结构是                      (填序号)。

(2)A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质。其中下列物质中属于A类物的是     

①呼吸酶                  ②粘连蛋白       ③胰岛素    

④线粒体膜的组成蛋白      ⑤DNA聚合酶     ⑥ATP合成酶

(3)D物质从合成并运输到细胞外的过程中一共穿过         层脂双层。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是        

(4)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需要经过的膜结构依次是(用“→”和序号表示)                              

(5)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为                                 (    )

A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性

C.生物膜上的糖蛋白起识别作用

D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过

(6)请在图乙中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。

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