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【题目】微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是 ( )

①霉菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤念珠藻

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

【答案】B

【解析】

据题文的描述可知:该题考查学生对原核生物与真核生物的相关知识的识记和理解能力

霉菌与酵母菌均为真核生物,①②错误;蓝细菌、大肠杆菌和念珠藻,都属于原核生物,③④⑤正确。综上分析,供选答案组合,B正确,A、C、D均错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合速率的影响(图1),以及番茄品种甲的叶片气孔导度、胞间CO2浓度与土壤含水量的关系(图2)。(注:光补偿点指植物在一定的温度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用数量达到平衡状态时的光强度)

下列叙述错误的是(  )

A. 土壤含水量对甲、乙两种番茄光合速率的影响基本相同

B. 气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势基本相同

C. 番茄在土壤含水量为50%的条件下,比含水量在90%条件下的光补偿点低

D. 土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2浓度逐渐升高,可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关专受精作用的叙述,错误的是

A. 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成受精卵的过程

B. 受精作用的过程体现了细胞膜信息交输的功能及流动性

C. 受精卵中的基因一半来自精子,另一半来自卵细胞

D. 受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命系统的叙述正确的是( )

A. “细胞→组织→器官→系统→个体”是每一种生物都具有的生命系统结构层次

B. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

C. 一切生物的生命活动离不开细胞,细胞是最基本的生命系统

D. 生物大分子如蛋白质、核酸等不是系统,更不是生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图,叙述中正确的是( )

A. 甲可能是丙的子细胞

B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体

C. 甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体

D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示刚接受抗原刺激的B淋巴细胞,关于图中所示基因,下列相关叙述正确的是(
A.此细胞不应该含有胰岛素基因
B.只有ATP合成酶基因处于活动状态
C.A抗体基因经过转录和翻译过程合成A抗体
D.细胞分裂时A抗体基因和ATP合成酶基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察某生物组织切片中的染色体出现如图箭头所指行为.下列相关叙述不正确的是(
A.该切片取材自生殖器官
B.此时期可发生交叉互换
C.该行为可导致配子多样
D.此细胞染色体数已加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知A与a、B与b、C与c、D与d这4对等位基因独立遗传,现有基因型为AABbCcdd和AaBbccDD的个体杂交,下列对杂交后代的推测正确的是 ( )

A. 表现型有4种,AABBccDd的个体比例为1/16

B. 表现型有8种,AaBbCcDd的个体比例为1/16

C. 表现型有4种,AaBBCcDD的个体比例为1/16

D. 表现型有8种,AAbbccDd的个体比例为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分.根据图示资料,下列叙述正确的是(  )
A.细菌中的质粒都可以作为甲
B.丙是生物体内的RNA分子
C.乙和丁所用的酶相同
D.图中各个过程都可在试管内完成反应

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