科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷(带解析) 题型:综合题
(5分)下图为几种育种方法示意图,据图回答:
(1)①→④方向所示的育种途径,利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象,所以短期内难以得到稳定品种。
(2)②过程中常用的方法是__________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为__________。
(3)③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。
(4)⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________,在较短时间内获得更多的优良变异类型。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下图为几种育种方法示意图,据图回答:
(1)①→④方向所示的育种途径,利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象,所以短期内难以得到稳定品种。
(2)②过程中常用的方法是__________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为__________。
(3)③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。
(4)⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________,在较短时间内获得更多的优良变异类型。
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科目:高中生物 来源:2010年云南省玉溪市高二下学期期中考试(文科)生物卷 题型:选择题
目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法,是用某种物质处理萌发的种子或幼苗,该物质是
A.生长素 B.雄性激素
C.秋水仙素 D.催乳素
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科目:高中生物 来源:0110 月考题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为几种育种方法示意图,据图回答:
(1)图中含有__________种育种方式,不含有的育种方式还有_____________。
(2)②过程中常用的方法是 ,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为 。
(3)⑦过程所示的育种方法叫做 。③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用 来处理萌发的种子或幼苗,原理是抑制了细胞分裂时 的形成,引起细胞内染色体数目加倍。
(4)⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是 。
(5)小麦锈病是由锈菌病引起的,导致小麦减产。现有纯合的高秆(不抗倒伏)抗锈病的小麦(AABB)和矮秆不抗锈病的小麦(aabb),已知小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。用最短的年限能得到矮秆抗病的优良小麦(aaBB),你选用的育种方法是 ,育种原理为 ,育种过程包括_______(填图中符号)。
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