Question

（12分）下左图表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，下右图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图，（I-VII代表物质，①—⑤代表过程。请在[  ]填编号，横线上填文字）

（1）左图中B点后曲线上升的原因是光合作用程中_______阶段增强，此时产生的______和________为CO2的还原提供条件。

（2）分析左图可知，紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是_______（用图中字母回答）。该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物?____________原因是_________________。

（3）右图中过程①被称为_________，IV表示_________，其产生后运送至____________（具体场所），最终与V结合。

（4）上图中能产生ADP的过程是[  ]___________，该过程的能量变化是__________。

 

Answer 1

【答案】

（12分，除标注外每空1分）

（1）光反应  [H]  ATP  （2）B、C（给全得分）  否  结束时量比原先少，呼吸作用消耗的有机物大于总光合作用（2分）

（3）二氧化碳的固定，  [H]   线粒体内膜

（4）[2]三碳化合物的还原  活跃的化学能转化为稳定的化学能。

【解析】

试题分析：

(1)B曲线上升是因为太阳的升起,光照增强,光合作用开始,光反应增强，进行水的光解,光能转化为化学能储存在NADPH(或者[H])和ATP中，供给暗反应。

（2）由左图知B、C两点时间分别是6时和18时,6时耗氧最低和18时产氧最少,说明此时是番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的时间点。由于紫苏植株是在密闭容器内种植,一昼夜后A点与D点相比的净氧含量反而减少,即说明在这24h内呼吸作用大于光合作用,积累有机物会减少。

（3）右图中过程①是二氧化碳的固定，IV表示[H]， 其产生后运送至线粒体内膜，与氧气结合产生水，释放大量的能量。

（4）右图中，消耗ATP的过程是三碳化合物的还原，水解产生ADP、Pi，释放的能量储存在有机物中。

考点：本题考查光合作用及细胞呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。