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下图表示种群增长过程中(K-N)/K的变化曲线(N表示种群数量,K是环境容纳量)。下列分析正确的是

A. N/K可代表影响种群增长的环境阻力的大小

B. t2时组成种群的个体全为幼年个体

C. t4时种群的年龄结构为衰退型

D. t5时种群数量达到最大,并不在发生变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省联考协作体高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列一般不作为基因工程中的标记基因的是

A. 氨苄青霉素抗性基因 B. 四环素抗性基因

C. 荧光蛋白基因 D. Bt毒蛋白基因

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科目:高中生物 来源:2017届吉林省长春市高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修3:现代生物科技专题】

下图表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程。请回答:

(1)在产生后代的过程中,图中A、B、C、D牛中,______________牛可以是非良种个体。

(2)若①是体外受精,卵子需发育到______________(时期),精子需经______________处理。

②过程通过显微操作去除卵细胞核的目的是使重构卵的核遗传物质______________;③过程用物理或化学方法激活重构卵,使其完成______________和发育进程。

(3)在使用合成培养基培养早期胚胎时,通常还需加入_______等天然物质,并需要适时______,以清除代谢产物,防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。

(4)与F相比,E更具有多样性,原因是E是有性生殖的后代,其亲代减数分裂过程中发生了________,从而增强了生物变异的多样性。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人图为条件反射的模式图,回答下列问题:

(1)食物刺激能引起唾液分泌,此反射的神经中枢位于________________。反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由_____________(结构)决定的。

(2)暂时联系接通机制是解释条件反射的一个基本理论。喂食和铃声多次结合刺激后,实验动物形成了条件反射,单独给予铃声刺激,能引起实验动物唾液分泌,原因是位于_______________这两个神经中枢发生了暂时性联系,联系的方向是______________(用图中字母和箭头表示)。

(3)进食时,婴幼儿会流较多口水,但成年人一般不会发生这种情况,据图分析,原因是___________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生态系统的结构模式图,下列分析正确的是

A. 若a、b表示能量,则能量a的形式是热能

B. 组分1和组分2可分别表示生产者和分解者

C. 该生态系统的营养结构由2个营养级组成

D. 若该图表示碳循环,则a、b主要存在形式不同

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生长素的叙述,正确的是

A. 生长素在植物体各器官中都有分布

B. 草莓果实的自然生长与生长素无关

C. 生长素只能由形态学上端运输到形态学下端

D. 茎背光侧生长快的原因是生长素浓度高,细胞分裂速度快

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科目:高中生物 来源:2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从温暖的室内来到寒冷的室外,人体中不会发生的是

A. 机体散热量先减少后增加

B. 抗利尿激素分泌减少

C. 通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩

D. 通过神经—体液调节使甲状腺激素分泌增多

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省普通高校招生选考科目4月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若某人不慎感染了H7N9 禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是

A. 病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖

B. 成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子

C. 效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原-MHC复合体

D. 细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学调查了一个家系,确定患有白化病。该家系的具体情况为:一对夫妇均正常,丈夫的父母均正常,丈夫的妹妹患有该病;妻子的父亲正常(不含致病基因),母亲是携带者(不患白化,但含致病基因)。这对夫妇所生的正常孩子中是纯合子的概率是( )

A. 1/16 B. 6/11 C. 5/11 D. 1/2

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