下图有关概念的分析，正确的是（ ）
| A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 |
| B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
| C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 |
| D．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化关系如图所示，若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（ ）
| A．不变 | B．增大 | C．减小 | D．先增后减 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是（ ）
| A．①②两处都有大分子的生物合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体 |
| B．图中有6个核糖体，5条多肽 |
| C．①处有DNA聚合酶参与，②处没有DNA聚合酶参与 |
| D．①处有DNA-RNA杂合双链片段，②处没有DNA-RNA杂合双链片段 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜（单位膜）上有一种载体蛋白，能将细胞溶胶中的Na+逆浓度梯度运入液泡中，减轻Na+对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误的是
| A．Na+进入液泡的过程属于主动转运 |
| B．Na+ 进入液泡的过程体现了液泡膜有选择透性 |
| C．该载体蛋白作用导致细胞内物质浓度大于外界溶液 |
| D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关植物克隆技术的叙述中，错误的是（ ）
| A．植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成 |
| B．植物原生质层的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成。 |
| C．植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体 |
| D．植物组培养中添加蔗糖的目的提供营养和调节渗透压 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示酶切后目的基因插入位点。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．质粒都含有抗性基因，该基因常常作为标记基因 |
| B．将重组质粒1导入一个大肠杆菌，该菌不能在含氨苄青霉素培养基上长出一个菌落 |
| C．为了便于筛选含重组质粒的受体细胞，应首选重组质粒2导入受体细胞 |
| D．将重组质粒4导入大肠杆菌，目的基因至少会表达出一个蛋白质分子 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是
| A．新陈代谢速度减慢 | B．细胞膜的通透性降低 |
| C．遗传物质和细胞功能发生改变 | D．细胞的形态结构和功能发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在胰岛β细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在
| A．内质网腔中 | B．内质网产生的具膜小泡中 |
| C．高尔基体腔中 | D．高尔基体产生的具膜小泡中 |
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