A、催化与调节 |
B、运动与运输 |
C、信息传递 |
D、贮存遗传信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①代表生产者,5可以代表化能合成作用 |
B、碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 |
C、在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是① |
D、①、②、③中含有的碳元素以有机物在群落和环境之间循环 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②可以进入A、C、D |
B、CO2浓度最高的液体是① |
C、图中O2浓度最低的液体是③ |
D、①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核酸由C、H、O、N元素组成 |
B、原核细胞中无核酸 |
C、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸 |
D、核酸是一切生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂、无丝分裂和减数分裂中都有DNA复制的过程 |
B、有丝分裂和减数分裂是真核细胞进行的,无丝分裂则是原核细胞进行的 |
C、细胞体积越大,其表面积越小 |
D、动物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示细胞状态说明此时细胞所处的外界溶液浓度大于细胞液浓度 |
B、实验说明有色素的植物细胞才能发生质壁分离与复原 |
C、实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 |
D、图示细胞的细胞壁与细胞膜之间充满着细胞液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a真核细胞 b细胞核 c DNA |
B、a多糖 b二糖 c 单糖 |
C、a能降低活化能的物质 b酶 c 蛋白质 |
D、a生物膜系统 b细胞膜 c 蛋白质和脂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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