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    17．细胞内有双层膜结构的一组细胞器是（　　）
    A．线粒体和叶绿体B．线粒体和高尔基体
    C．叶绿体和内质网D．中心体和核糖体

    分析 真核细胞内具有双层膜结构的细胞器是叶绿体和线粒体，核糖体无膜结构，高尔基体、内质网是单层膜结构．

    解答 解：A、真核细胞内具有双层膜结构的细胞器是叶绿体和线粒体，A正确；
    B、高尔基体是单层膜结构，B错误；
    C、内质网是单层膜结构，C错误；
    D、中心体和核糖体无膜结构，D错误；
    故选：A．

    点评 解答本题的关键是掌握细胞内双层膜结构：叶绿体、线粒体、细胞核；单层膜结构：液泡、内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体；无膜结构：核糖体、中心体．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为真核细胞示意图，据图回答下列问题：
    （1）A为植物细胞，判断依据是：含有细胞壁及液泡，与波菜叶肉细胞相比，A细胞缺少的细胞器为叶绿体．
    （2）图B中合成蛋白质的场所是[⑧]核糖体，为生命活动提供能量的细胞器为[③]线粒体．
    （3）如果将A细胞浸泡在较高浓度的蔗糖溶液中，A细胞将可能出现质壁分离现象．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是

    A．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，不可获得染色体加倍的细胞

    B．在组织培养中，生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化

    C．对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组织培养可获得脱毒植株

    D．愈伤组织的诱导往往需要暗培养，再分化一定要有光照

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质，请分析回答以下问题：
    （1）该图表示的是真核细胞，理由是有以核膜为界限的细胞核．
    （2）甲蛋白能与细菌、病毒结合，使细菌、病毒失去毒性，甲蛋白是抗体，是浆细胞产生的．
    （3）乙蛋白参与物质的跨膜运输，其方式可能是主动运输或协助扩散，若该细胞为甲状腺细胞，其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是细胞质基质和线粒体，
    直接能源物质供能时的反应式ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用，既是内分泌系统的枢纽，也受大脑皮层的调控，参与其它生命活动．如图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图，相关说法正确的是（　　）
    A．若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素⑥只能作用于组织，引起相应的生理变化
    B．若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
    C．若用图示表示水盐调节，则感受器位于下丘脑，且在食用较咸食物时，大脑皮层可产生渴觉
    D．若用图示表示血糖调节过程，则图示中的内分泌腺一定是胰岛，且作用途径为③④和⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于光合作用，下列说法中正确的是（　　）
    A．叶绿体的类囊体膜上可进行光反应和暗反应
    B．ATP的移动方向为叶绿体基质→类囊体膜
    C．暗反应的产物为三碳化合物和O2
    D．光反应为暗反应提供ATP和[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．现有A和B两个肉牛品种．要获得一头克隆牛，使其细胞主要由A细胞核和B细胞质组成（共14分）：
    （1）获得克隆牛的基本步骤是：从A牛体内取出体细胞，进行体外培养．然后将供体细胞注入B品种牛的减数第二次分裂中期时期去核卵母细胞，经过某种刺激和培养后，可形成重组胚胎胚胎，将该胚胎移入代孕母牛的子宫中，通过培育可达到目的．
    （2）一般来说，要想大量获得克隆牛比较难，为解决这一问题，可以用促性腺激素处理B品种母牛促使其超数排卵．如果想获得更多相同的克隆牛，可将收集到的胚胎进行胚胎分割，一般会选取桑椹胚或囊胚时期的胚胎，这样得到的小牛其性别相同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图．植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（A和a，B和b）控制，叶型（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（D和d）控制，据图回答下列问题．

    （1）据图A分析，植物M花色的遗传遵循基因自由组合定律．
    （2）结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为AAbb、aaBB．如果让图A中的F2蓝花植株自交，后代表现型及比例为蓝花：白花=5：1．
    （3）除图B中体现的基因控制生物性状的方式外，基因控制性状的另外一种方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．
    （4）在植物M种群中，以AaBb和aaBb两种基因型的植株做亲本，杂交后产生的子一代的表现型及比例为紫色：蓝色：白色=3：1：4．
    （5）植物M的XY染色体既有同源部分（图C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（图C中的Ⅱ、Ⅲ片段）．若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段，宽叶（D）对窄叶（d）为显性，现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDYD、XDYd、XdYD的宽叶雄株若干，通过一代杂交，培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗，则亲本的杂交组合XdXd×XDYd、XdXd×XdYD（填基因型）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是

    A．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞

    B．动物细胞培养和植物组织培养的原理一样

    C．通常在动物细胞培养液中加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染

    D．动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱

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