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下列可“双向”进行的是( )

A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输

B.缩手反射时兴奋在神经元间的传递

C.人体血浆和组织液间的物质转移

D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2 ℃~4 ℃的环境中,其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( )

A.南极冰藻组成了多个种群,在海洋垂直方向上有分层分布现象

B.自1975年以来,企鹅种群密度也会下降

C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成生态系统

D.-2 ℃~2 ℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大

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科目:高中生物 来源:2016届四川成都外语学校高三下学期2月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称):

(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ,与甲图细胞相比,乙图细胞中不具有的细胞器是[ ]

(2)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号)①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水

(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是

(4)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为_______________________________________。

(5)取小麦根尖,经解离、染色后制成临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是 ,实验用的醋酸洋红液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:高中生物 来源:2016届四川成都外语学校高三下学期2月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素以及植物生长调节剂的应用,不合理的是

A.用脱落酸处理休眠的种子,促进种子萌发

B.施用2,4—D除去麦田中的双子叶植物杂草

C.用生长素处理未授粉的雌蕊,获得无子番茄

D.用赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加

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科目:高中生物 来源:215-2016青海西宁第四高级中学高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据下列化合物的结构式分析回答:

(1)图中⑨名称是__________,①名称是______。图中代表肽键的序号为 写出其中1个即可

(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去___ 水分子而形成的,这种反应叫做_____

(3)图中有_____个肽键,该化合物叫_______肽,有_____个氨基和____个羧基。

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科目:高中生物 来源:215-2016青海西宁第四高级中学高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞核的结构中,与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是( )

A.染色质 B.DNA C.核仁 D.核膜

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