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    如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是：

    ①
     
    　　②
     
    　　③
     
    　　④
     
    　　⑤
     
    ．
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆可以通过毛细血管壁进入组织液，组织液可以通过毛细血管壁进入血浆，同时可以通过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．
    解答： 解：分析题图可知，②是血浆，③是淋巴，④是组织液，②③④组成的①是细胞外液，又叫内环境，⑤是细胞内液．
    故答案应为：
    细胞外液（内环境）  血浆   淋巴  组织液   细胞内液
    点评：本题的知识点是内环境的组成和作用，分析题图获取信息是解题的突破口，对于血浆、组织液、淋巴之间动态关系的理解是解题的关键．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于ATP的叙述，错误的是（　　）
    A、ATP中含有C、H、O、N、P元素
    B、活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生
    C、ATP是生物体所有生命活动的能源
    D、动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烹饪过程中产生的油烟冷却后形成液态的油脂，倾入下水道后会对环境造成污染．科研人员通过实验筛选出了能够高效分解油脂的微生物．请分析回答：
    实验材料：烹饪油烟冷凝液（来自居民家厨房抽油烟机的油杯）、原始种子菌液（来自某城市污水厂曝气池污泥）、人工配制的营养液．
    （1）实验过程（如表所示）：
    步骤 原始成分及体积 定容 培养 培养温度 获得菌种
    1 250mL种子菌液、10mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 500mL 6天 30℃ 菌液a
    2 100mL菌液a、20mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 500mL 6天 30℃ 菌液b
    3 100mL菌液b、40mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 500mL 6天 30℃ 菌液c
    从功能上分析此培养基属于
     
    培养基．在培养过程中需通入空气并振荡培养，由此推测所培养的微生物的异化作用类型是
     
    型，在生态系统中属于
     
    ．
    （2）实验结果（如图所示）及分析：
    ①实验结果显示
     
    菌液适合在实际工程中应用，原因是
     
    ．
    ②若在上述培养基中加入
     
    ，接种培养后，通过观察
     
    特征，可以初步鉴别菌液中微生物的种类．以上三种菌液中
     
    菌液的微生物种类最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    野生型家蚕翅为白色，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色，为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如表． 
    组合编号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
    交配组合黄翅♀×白翅品种甲♂黄翅♂×白翅品种甲♀第I组F1自交第I组F1×白翅品种甲黄翅×白翅品种乙第V组F1自交
    子代家蚕总数（只）黄翅59766413643460176
    白翅00463359956792
    （1）前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异，说明相关基因位于
     
    染色体上，遗传符合
     
    定律．
    （2）Ⅴ、Ⅵ组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾，但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关，该基因可能会对黄翅基因的表达起抑制作用，导致Ⅴ组子代全为白翅，Ⅵ组子代黄翅与白翅的比值接近于3：13．若该解释合理，第Ⅵ组子代中白翅家蚕应该有
     
    种基因型．
    （3）研究发现，家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关，但家蚕自身不能合成该类色素，只能从食物中摄取自身所需的色素分子，由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的
     
    ，协助色素分子向细胞内转运．为证实此推断，科学家可采用一定的技术抑制基因
     
    表达出该物质，然后观察家蚕体色变化，若
     
    ，则支持该推断．家蚕体色这一性状是
     
    两种因素共同作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列第（1）小题是关于青霉素发现的实验研究，第（2）题是关于青霉素抗药性的研究，请按要求回答
    （1）下面是发现和研究青霉素的过程：

    问题：在培养细菌的培养基中，发现青霉菌，在其周围没有细菌生长．没有青霉菌的培养基内布满了细菌．
    假设：
    实验：把青霉菌放入培养液内培养，一段时间后除去青霉菌，并用这种培养液培养细菌，观察细菌的生长情况．
    结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖．
    结论：青霉菌可产生一种阻止细菌生长繁殖的物质．
    ①该实验的假设是
     
    ．
    ②以上实验还不足以论证以上结论，请在以上实验的基础上，补充相应的实验方法．
     
    ．
    （2）为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：
    步骤1：取培养皿A，加入普通细菌培养基；
    取培养皿B若干（分别记作B1、B2、B3…），加入含青霉素的细菌培养基．
    步骤2：将适量某种细菌培养液接种在培养皿A的表面，置于适宜的条件下培养一段时间，培养基的表面会出现一些细菌菌落．
    步骤3：用接种环将A上的某一菌落挑到盛有无菌液的锥形瓶中，盖上瓶塞，剧烈震荡锥形瓶以分散细菌．
    步骤4  从锥形瓶中取一环菌液接种到B1上，将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落．
    步骤5：用接种环再在B1中的菌落上按一下，然后接种在B2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现较多菌落．
    步骤6：再用接种环再从B2中的菌落上按一下，然后接种在B3表面，培养一段时间┉┉
    如此继续，直到接种至Bn上（如图）．
    （实验重复多次，每次实验结束都要进行严格的消毒））
    ①微生物接种的方法很多，由“步骤2”可知，此步骤采用的可以是
     
    法．
    比较各培养皿中的细菌数的多少，可以间接通过计算培养皿中的
     
    数来表示．
    ②培养皿A与培养皿B中的细菌相比，主要差异是
     
    ．
    在微生物学上将B培养皿中的培养基称为
     
    培养基．
    ③如果B1中没有菌落形成，实验就无法进行下去．若要使实验进行下去，可以采用的方法有
     

    ④从B1培养基至Bn培养基上的细菌菌落数越来越多，菌落也越来越大．请用达尔文理论解释这种现象：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一．常见的糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．请根据所学知识回答：
    （1）Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的
     
    病．
    （2）Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平，原因是
     
    ．
    （3）现给出以下材料，请你设计实验验证Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素缺乏造成的．
    实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品．
    实验步骤：
    第一步：其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理．
    第二步：一段时间后，分别收集狗的尿液于两支试管中，滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化．
    第三步：给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化．
    请根据以上内容回答问题：
    ①指出上述实验步骤中的一项错误并更正：
     
    ．
    ②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象．
    第二步、第三步的实验现象分别是
     
    ．
    ③本实验设置了两种对照，依次为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为生物体内葡萄糖分解过程的图解，请根据图回答下面的问题：
    （1）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是
     
    （填序号），其中氧气参与
     
    的形成过程，场所为
     
    ．
    （2）可在人体细胞中进行的是
     
    ．
    （3）过程①和②中，除了图示的物质外，还产生了
     
    ．
    （4）反应②③中均产生CO2，则产生场所依次为
     
    和
     
    ，为检测二氧化碳，除了用澄清石灰水外，还可用
     
    水溶液，现象为
     
    ．
    （5）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是
     
    ，如果氧气供应充足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是
     
    ．
    （6）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则所消耗的葡萄糖之比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示温度对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响，下列关于此图的分析不正确的是（　　）
    A、图中表示光合作用强度与呼吸作用强度相等的点只有F
    B、图中植物有机物积累量最大时对应的最低温度是10℃
    C、图中光合作用单位时间内固定的CO2最大量为60
    D、图中表示光合作用制造的有机物量是呼吸作用消耗有机物量2倍的点只有H

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（　　）
    A、使用高倍镜观察操作物象不清晰时，可调节细准焦螺旋
    B、若转换高倍镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
    C、要将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
    D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物象移到视野正中央

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