(7分)神经中枢兴奋都由刺激引起,当刺激作用停止后,有的兴奋会及时消失,有的兴奋并不立即消失,会延续一段时间,这与神经元的连接方式有关。下图1为一种中枢神经元之间的连接方式,均表示兴奋性神经元,和为连接在神经元表面上的电流计。请据图回答:
(1)神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫 。
(2)在A处给一个适宜的刺激,M的指针偏转情况是 、N的指针偏转情况是 。
(3)图2为刺激A处记录的动作电位示意图,则a~b段的Na+内流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。
(4)兴奋在神经元神经纤维上的传导可以是 的,在神经元之间的传递是 的。
(1)突触小体 (2) 发生两次方向相反的偏转 发生多次方向相反的偏转
(3)不需要 外流 (4)双向 单向
【解析】
试题分析:(1)神经元的轴突末端的膨大部分叫突触小体。
(2)图中数字处均为突触,神经突触的结构类型有轴突—胞体型和轴突—树突型两种,该图中数字处的突触均为轴突—胞体型;根据突触的结构可判断出刺激A时,兴奋由A传向B,同时经突触③→②→①→③→B,使B处的兴奋并不立即消失,会延续一段时间。所以在A处给一个适宜的刺激,M的指针发生两次方向相反的偏转,N的指针偏转情况是发生多次方向相反的偏转。
(3)图2 中a~b段是动作电位的形成过程,Na+内流,是顺着浓度梯度方向进行的,不需要消耗能量;c~d段是恢复静息电位的过程,K+ 顺着浓度梯度方向外流,不消耗能量。
(4)兴奋在神经元神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,只能由突触前膜传递给突触后膜。
考点:本题考查兴奋在神经元神经纤维上的传导及在神经元之间的传递等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为l00g和220g。现将三对基因均杂合的两植株杂交, F1中重量为120g的果实所占比例为
A.3/32 B.1/32 C.3/64 D.3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(十)生物试卷(解析版) 题型:选择题
“Na+—K+泵”是细胞膜上的一种重要载体,也是能催化ATP水解的酶。该泵每消耗1分子的ATP就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,同时将2分子的K+泵入细胞内。下列叙述正确的是
A.“Na+—K+泵”水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失
B.“Na+—K+泵”转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同
C.“Na+—K+泵”被破坏后的细胞膜允许K+自由通过磷脂分子层
D.“Na+—K+泵”正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下面是某同学探究影响光合作用强度的因素的实验。请回答:
(1)影响光合作用强度的外界因素有空气中 的浓度,土壤中水分的多少, 、温度的高低等;影响光合作用强度的内部因素有 、 等。
(2)光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量的表示,例如: 。
(3)请你为这位同学确定一个课题名称: 。
(4)该同学用某种绿色植物大小相似的叶片,分组进行实验。首先称量实验前的叶片重量,再置于不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照l小时(光强度相同),再测其重量变化,得到如下结果。据表请回答问题:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的平均重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的平均重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
*指与已知实验前的重量进行比较
①该实验如果以温度为自变量,则光照的有无为 变量。
②光照后,光合作用产生氧气量最多的是第 组叶片。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量,B表示运动及恢复过程的氧耗量。据图分析不正确的是
A.剧烈运动过程需氧量高说明剧烈运动耗能多,有氧呼吸产能多
B.在运动过程中血浆中乳酸的含量会增加,原因是肌细胞进行了无氧呼吸,在图中可通过2分钟内实际供氧量少于理论需氧量来说明
C.剧烈运动过程中有一半C6H12O6发生以下反应:C6H12O6→C3H6O3+能量
D.如果在运功过程测定血液pH,发现无大的变化,原因是血浆中有多对缓冲物质调节pH
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示实验能够说明
A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用
B.浆细胞产生抗体的作用
C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
D.效应T细胞的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在tRNA的反密码子中,通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基,它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对。下列有关说法正确的是
A.一种tRNA可以转运几种氨基酸
B.该现象导致翻译过程出现差错
C.细胞中的tRNA种类一定有61种
D.该tRNA可以消除部分基因突变的影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的______上。需先用______(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是______。据图分析,该植物可通过______以增强对弱光的适应能力。
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是______。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有______。
(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中3-磷酸甘油酸含量______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com