A、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 |
B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核 |
C、用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
D、若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可知雌激素相应的受体在细胞内 |
B、雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散 |
C、该“激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成 |
D、雌激素与相应受体结合后形成“激素-受体”复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2种 | B、3种 | C、4种 | D、5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b和c的碱基序列可以互补 | ||||
B、a和c的碱基序列可以互补 | ||||
C、a中
| ||||
D、a中
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用紫色糯性玉米种子培育玉米新植株 |
B、用菊花花瓣细胞培育菊花新植株 |
C、用转入抗虫基因的棉花细胞培育棉花新植株 |
D、用马铃薯体细胞培育马铃薯新植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物器官 | 呼吸速率(O2) | 植物器官 | 呼吸速率(O2) | |||
胡萝卜 | 根 | 25 | 大麦 | 种子(浸泡15h) | 胚 | 715 |
叶 | 440 | 胚乳 | 76 | |||
苹果 | 果肉 | 30 | 叶 | 266 | ||
果皮 | 95 | 根 | 960~1480 | |||
A、同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异 |
B、种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛 |
C、测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子的含水量 |
D、不同植物的同类器官的呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促进细胞分裂 |
B、抑制DNA的复制 |
C、抑制纺锤体的形成 |
D、促进DNA的高度螺旋化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 |
B、目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 |
C、质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 |
D、质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
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