A. | 氨基酸结构 | B. | 蛋白质空间结构 | C. | 肽链结构 | D. | 基因结构 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•福建校级月考)如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为 .
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.
实验试剂:蒸馏水,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液.
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号).
②选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 .
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5000只 | B. | 1500只 | C. | 1000只 | D. | 500只 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 | |
B. | 低温诱导染色体加倍观察:根尖培养→低温诱导→制片→材料固定→观察 | |
C. | 线粒体观察:刮取口腔上皮细胞→染色→观察 | |
D. | DNA、RNA观察:取洋葱鳞片叶内表皮细胞→制片→水解→冲洗→染色→观察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞周期 | 间期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
实验小组1计数细胞个数 | 43 | 4 | 1 | 2 |
实验小组2计数细胞个数 | 44 | 3 | 0 | 3 |
… | … | … | … | … |
全班计数细胞个数 | 880 | 67 | 18 | 85 |
计数细胞总数 | 1 000 | |||
各时期细胞数的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福建校级月考)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换用高倍物镜前应先提升镜筒 | |
B. | 实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍 | |
C. | 若每次操作都未调节反光镜,看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④ | |
D. | 换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋才能观察到清晰的物像 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b从细胞核转移到核糖体上需通过核孔 | |
B. | 一种c物质可以转运多种氨基酸 | |
C. | 要完成②过程,核糖体必须沿着b运行 | |
D. | ①过程必须有RNA聚合酶的催化 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com