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【题目】如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图.下列相关叙述,正确的是 (

A.图乙所示结构取自图甲中的①或③
B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上
C.图乙所示的结构是合成H+并消耗ATP的场所
D.叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积

【答案】D
【解析】解:图乙所示结构是叶绿体类囊体薄膜,来自③叶绿体基粒中类囊体,不来自①叶绿体内膜,A描述错误;光合作用分光反应阶段和暗反应阶段,光反应的场所是类囊体膜,与光反应有关的酶分布在图乙类囊体膜上,暗反应的场所是叶绿体基质,与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中,B描述错误;图乙是光反应的场所,水光解后生成H+并合成ATP,C描述错误;叶绿体内含有大量基粒,一个基粒由很多类囊体垛叠而成,以此增大膜面积,D描述正确.
故答案应是:D
观察题图,获取信息,本题是叶绿体结构和功能的考查,然后然后分析图甲、图乙的结构,回忆各结构的功能,对比选项做出解答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

(1)图中物质a是 , 过程①发生的场所是
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程的能量最终来源于
(3)图中物质b是 , 过程发生的场所是
(4)请写出③和④所示生理活动的总反应式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是(

A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高,有利于(

A.降低呼吸强度 B.降低水分吸收 C.促进果实成熟 D.促进光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胚胎工程叙述正确的是( )
A.培养胚胎干细胞过程中加入滋养层是为了防止细胞分化
B.用于移植的胚胎都来自体外受精和早期胚胎体外培养
C.胚胎体外培养时,需配制一系列不同成分的营养液,用以培养不同发育时期的胚胎
D.胚胎分割时可采用酶处理囊胚,将内细胞团细胞分散开,再移植到受体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的说法不正确的是( )

A.细胞生长,相对表面积增大,核糖体的数量增加

B.细胞分化使细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性差异

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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【题目】猞猁以雪兔为食,如图为1850年~1940年的90年间,雪兔和猞猁的种群数量波动情况,则以下叙述正确的是

A. 这种种群数量波动方式属于非周期波动

B. 气候、食物、领域行为等外源性因素对种群数量的影响极为强烈

C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量属于该生态系统的次级生产量

D. 雪兔属于小型哺乳类,因此其存活曲线与人类类似,接近凸形

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【题目】在棉花栽培的过程中需要摘心,其目的是(
A.使侧芽的生长素浓度提高,促进其生长
B.使侧芽的生长素浓度降低,促进其生长
C.使侧芽的生长素浓度提高,抑制其生长
D.使侧芽的生长素浓度降低,抑制其生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是(
A.体液大量丧失
B.非特异性免疫减弱
C.特异性免疫减弱
D.营养物质不能及时补充

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同步练习册答案