练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列哪些属于湿地生态系统的生态效益

    ①蓄洪防旱，调节区域气候　 ②控制土壤侵蚀，自然净化污水

    ③鸟类的栖息地　 ④工业用水的来源

    A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④

     

    C

    【解析】

    试题分析：蓄洪防旱，调节区域气候、控制土壤侵蚀，自然净化污水、鸟类的栖息地都属于生态系统的生态效益，而工业用水的来源属于生态系统的经济效益，故C正确。

    考点：本题考查湿地生态系统的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是

    A．固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显

    B．固定化酶制作方法中，最好用包埋法

    C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件

    D．利用固定化酵母细胞进行发酵，优点是成本低和操作更容易

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下面为一生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图，下列关于该生态系统的分析中，正确的是(　　)。

    A．建立该生态系统的目的是实现物质和能量的循环利用，提高经济效益

    B．若在果树间间作绿肥类杂草，能导致该系统中生物多样性增加，可能有效控制果园中某些害虫的数量从而减少对果树的危害

    C．在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低

    D．在庭院中建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶，目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人有益的部分

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请据图回答下面的问题。

    (1)胚胎干细胞是从动物___________________中分离得到的一类细胞。

    (2)图中分化程度最低的干细胞是________。在体外培养条件下，培养液中加入________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

    (3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中__________的结果。

    (4)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓治疗的实质是将上图的___________细胞移植到患者体内。

    (5)若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的________期。

    (6)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用______细胞与骨髓瘤细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌________的杂交瘤细胞。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态工程的理解正确的是

    A．生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理

    B．研究对象为自然—社会—经济复合生态系统

    C．总体目标是可持续发展

    D．以整体观为指导，在系统水平上进行研究，以整体调控为处理手段

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，不需要下列哪项条件

    A．消毒灭菌 B．适宜的温度

    C．适宜的养料和激素 D．充足的光照

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    观察分析下图，该图表示的过程是

    A．构建基因组文库

    B．构建cDNA文库

    C．构建基因表达载体

    D．构建转基因工程菌

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    目前一部分人对“转基因微生物”的产生有激烈的争论，如果正方认为对人类是有利的，反方认为转基因微生物的产生是有潜在风险的。下列观点中不能支持正方的是

    A．转基因微生物会合成出“超级病菌”危害人类健康

    B．转基因微生物的扩散会威胁生物的多样性

    C．利用转基因微生物可以生产某些药用蛋白或抗生素

    D．毒性基因通过基因漂移而造成“基因污染”

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏启东中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是（ ）

    A．若①为某种具有催化作用的化合物，则①的初步水解产物为多肽，彻底水解产物为氨基酸

    B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②为脂肪

    C．若③为构成细胞膜基本骨架的分子，则③为磷脂

    D．若④在低血糖时分解以补充血糖，则④可能是肌糖原和肝糖原

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案