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    为提取高等植物叶绿体中的色素，在研磨叶片时加少许CaCO3的作用是（　　）
    A、调节pH，加速叶绿素分解
    B、使绿叶充分研磨
    C、调节pH，防止叶绿素被破坏
    D、利用四种色素的分开
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：
    （1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素．
    （2）层析液用于分离色素．
    （3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．
    （4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏．
    2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．
    解答： 解：A、液泡中细胞液呈酸性，研磨时加入碳酸钙调节pH，防止叶绿素被分解，A错误；
    B、二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分，B错误；
    C、碳酸钙可防止研磨过程中叶绿素被破坏，C正确；
    D、纸层析法可将四种色素分离，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查色素的提取和分离，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体防御作用的叙述，正确的一组是（　　）
    ①淋巴细胞具有辨识异物的能力，这是特异性防御作用的先决条件；
    ②抗体分子不但出现在血浆中，还可能出现在某些细胞表面；
    ③只有细胞免疫的效应阶段才会产生淋巴因子；
    ④唾液中的溶菌酶杀菌属于人体第二道防线．
    A、①③B、③④C、①②D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用如图所示图解简单表示：
    （1）原生质体的结构包括
     
    、
     
    、
     
    三部分构成．
    （2）培育胚状体利用了
     
    这一项生物技术，培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素，还需要对培养基进行严格的
     
    ．
    （3）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了
     
    ．
    （4）从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过
     
    ．
    ①无丝分裂    ②有丝分裂    ③减数分裂   ④原代培养   ⑤传代培养   ⑥植物体细胞杂交  ⑦细胞融合   ⑧脱分化   ⑨再分化
    A．①④⑤⑦⑧B．②④⑤⑥⑧⑨C．②⑧⑨D．③⑥⑧⑨
    （5）从图解可知，需要在培养基中加入激素调整细胞分裂分化的是
     
     （用字母a～e回答）阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到
     
    ．若为了获得三七的人工种子，则需要培养到
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理活动中，哪项与下丘脑无关（　　）
    A、体温调节
    B、躯体运动
    C、血糖调节
    D、甲状腺激素的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图．请回答

    （1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是
     
    ，CO2排出细胞外，需要通过
     
    层磷脂分子，其跨膜运输方式是
     
    ．分析图中A、B、C三点，可知
     
    点在单位时间内与氧结合的[H]最多．
    （2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有
     
    作用，其中
     
    mmol?L-1的KNO3溶液作用效果最好．
    （3）根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等多国连接爆发甲型H1N1流感以来，截至目前已致使数千人死亡．下列有关病毒的叙述正确的是（　　）
    A、可利用含有无机盐、水、葡萄糖等营养物质的培养基培养病毒
    B、抑制细胞分裂的专用抗生素，不能有效地抑制H1N1
    C、属于生命系统结构层次的最基本层次
    D、H1N1所含有的核酸中，含有A、G、C、U共4种碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦高秆（H）对矮秆（h）是显性．现有两株高秆小麦，它们的亲本中都有一株矮秆小麦，这两株小麦杂交，在F1出现纯合子的概率是（　　）
    A、75%B、50%
    C、25%D、12.5%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，下列与此实验有关的叙述中错误的一项是（　　）
    A、探究的问题可以是酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸是否可以产生CO2
    B、乙图中B瓶应封口放置一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
    C、实验过程中甲、乙两装置中澄清石灰水都会变混浊，甲中混浊程度高且快
    D、取甲、乙两装置中等量的石灰水滴加酸性重铬酸钾溶液来检测是否产生酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年我国科学家首次培育成功携带（Leqtin）蛋白的转基因克隆猪，如图为获得瘦素（Leqtin）蛋白转基因克隆猪的技术流程．

    请回答
    （1）瘦素蛋白基因表达载体应有
     
    识别和结合的位点，以驱动瘦素蛋白基因的转录．
    （2）②过程常用的方法是
     
    ．进行细胞培养过程中通常在培养液中添加
     
    以防止培养过程中的污染．
    （3）③过程使用的成熟卵母细胞是处于
     
    期的卵母细胞．
    （4）重组胚胎能在受体猪子宫内存活并最终成功产下转基因克隆猪，说明受体猪对转入其子宫的外来胚胎基本上不发生
     
    反应．

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