A. | 为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量增加 | |
B. | 由于缺水,引起下丘脑产生渴觉 | |
C. | 为维持血糖平衡,下丘脑通过有关神经作用,促进肾上腺和胰岛B细胞的分泌活动 | |
D. | 该人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换和能量流动 |
分析 1、人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加.
2、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
解答 解:A、长期处于恶劣的环境中,人体饮水不足,会导致细胞外液渗透压升高,为维持内环境的相对稳定,抗利尿激素分泌量增加,A正确;
B、由于缺水,引起大脑皮层产生渴觉,B错误;
C、长期处于饥饿状态下,血糖浓度相对较低,为维持血糖平衡,肾上腺分泌肾上腺素和胰岛A细胞的分泌的胰高血糖素增加,促进血糖浓度升高,C正确;
D、此人与恶劣的环境之间有任何的物质交换,如气体的交换,D错误.
故选:A.
点评 本题考查人体水盐调节、血糖调节等知识,要求考生识记人体水盐和血糖调节的具体过程,掌握其中涉及到的激素及激素的生理作用,能结合所学的知准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境包括③④⑤ | |
B. | ③中可发生淀粉的水解 | |
C. | 红细胞携带的O2到达⑤内参与生理活动需要通过4层膜 | |
D. | 若④中蛋白质外渗至③中,会引起组织水肿 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )
A.一般情况下,②为①的10%~20%
B.从能量关系看②>③+④
C.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以利用同位素标记法研究青蒿素对疟原虫的起始作用方式 | |
B. | 疟原虫细胞中的遗传物质主要是DNA | |
C. | 青蒿素会破坏中心体的膜结构进而影响它的功能 | |
D. | 若科学家发现了抗青蒿素的疟原虫,是使用青蒿素引起了疟原虫基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双螺旋不同 | B. | 碱基种类和数目不同 | ||
C. | 磷酸和脱氧核糖的排列顺序不同 | D. | 脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物都是异养生物 | |
B. | 杨树生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体 | |
C. | 显微镜下的视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动的 | |
D. | SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦细胞中的元素在无机自然界均可找到 | |
B. | 组成人体细胞的主要元素为C、H、O、N、Ca、P | |
C. | 青蛙和玉米细胞内的元素在种类和含量上基本相同 | |
D. | 组成细胞的元素有20多种,其中O是最基本的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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