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    【题目】下图表示通过细胞工程技术，利用甲(2n)、乙(2n)两种植物(各含有一种不同的优良性状)培育高产耐盐植株的过程，其中序号代表过程或结构。请回答下列问题：

    (1)培育高产耐盐植株时，用化学方法诱导甲、乙原生质体融合时，一般用①____作为诱导剂。

    (2)由获得的细胞③培养获得愈伤组织的过程叫作____，愈伤组织再经_____发育成植株幼苗。

    (3)上述通过植物细胞工程培育高产耐盐植株的技术叫作_________。该项技术的优点是可克服________________的障碍。

    (4)愈伤组织在诱导生根的培养基上未形成根，但分化出了芽，原因可能是___________。由③发育成幼苗④利用的生物学原理是_______________。

    【答案】聚乙二醇(或PEG) 脱分化 再分化 植物体细胞杂交 不同生物远缘杂交不亲和 培养基中生长素与细胞分裂素用量的比值偏低 植物细胞的全能性

    【解析】

    1、该图是植物原生质体融合以及植物细胞培养过程图，①表示利用化学或物理方法融合细胞，②表示正在融合的细胞，③表示杂种细胞，④表示杂种植株。植物组织培养：在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配置的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。

    2、已分化的细胞经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫脱分化。

    3、再分化是愈伤组织继续进行培养，重新分化出根或芽等器官。

    (1)培育高产耐盐植株时，用化学方法诱导甲、乙原生质体融合时，一般用①聚乙二醇作为诱导剂。

    (2)由获得的细胞③培养获得愈伤组织的过程叫作脱分化，愈伤组织再经再分化发育成植株幼苗。

    (3)上述通过植物细胞工程培育高产耐盐植株的技术叫作植物体细胞杂交技术。该项技术的优点是可克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍。

    (4)由③发育成幼苗④利用的生物学原理是植物细胞的全能性。

    练习册系列答案
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    （1）菊花的组织培养需要用到的培养基叫做___培养基，对培养基灭菌时应___（填“先灭菌后分装”或“先分装后灭菌”）。

    （2）图中生理过程___（填写图中字母）是对细胞分化不可逆的否定。

    （3）启动细胞分裂，B过程和C过程的关键性激素是___

    （4）愈伤组织细胞的特点是___

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    A. 物质a上含有决定氨基酸的密码子

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    ①子一代的性状分离比 ②子一代不同基因型的配子类型比 ③测交后代的表现型比 ④子代的基因型比 ⑤测交后代的基因型比

    A.①③④B.②③⑤C.②④⑤D.①③⑤

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    【题目】下图是人体免疫反应的部分过程示意图，其中①~④表示相关过程，甲~己表示细胞。下列相关叙述错误的是

    A.甲~己都属于淋巴细胞，其中甲在骨髓中发育成熟，丁在胸腺中发育成熟

    B.丙、丁都能分泌免疫活性物质，这些物质只在特异性免疫中发挥作用

    C.过程②④都具有特异性，过程④完成需要细胞膜上蛋白质的参与

    D.乙与己细胞内的mRNA种类有差异，二次免疫反应主要与戊密切相关

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    【题目】IA、IB和i三个等位基因控制ABO血型。X染色体上的一个隐性基因能引起色盲。请分析下面家谱： 图中已标出了各个体的血型，在小孩刚刚出生后，这两对夫妇因种种原因对换了一个同性别的孩子，请指出对换的孩子是

    A.1和3B.2和6C.2和5D.2和4

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    【题目】如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是 （ ）

    A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期

    B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4

    C.过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素

    D.与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限

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    （4）用数字和箭头表示图4中8～11四种液体之间的物质交换关系_______。

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    【题目】图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是

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