【题目】细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是( )
A. 碱基的数量不同B. 羧基的数量不同
C. 氨基和羧基与C连接的位置不同D. 侧链基团(R基)结构不同
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【题目】下列有关人体内环境的叙述,正确的是
A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体内环境的主体
B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定
C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
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【题目】同学们用不同种卡片分两组搭建DNA模型。有一组的卡片其中有20个T和40个C;另一组的卡片其中有20个A和40个G。两组所取的卡片都恰好够搭建模型,这两组同学搭建的DNA模型最可能
A. 长度一样,顺序也一样B. 长度不一样,顺序一样
C. 长度一样,顺序不一样D. 长度不一样,顺序也不一样
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【题目】取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙 两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是( )
A. 第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡
B. 图2中曲线I和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应
C. 甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质种类也一定不同
D. 第4分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液
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【题目】噬菌斑(图甲)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后,细菌不断裂解产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检出噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法测得T4噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线(图乙),下列叙述正确的是
A. 由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了10代
B. 限制d~e段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解
C. 曲线a~b段细菌细胞中正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成
D. 曲线a~b段噬菌斑数量不变,说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌
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【题目】下面关于酶的分离提纯和固定化技术的叙述中,合理的是( )
A. 分离中先酶蛋白沉淀再过滤滤液
B. 提纯方法是使酶和承载物交联在一起
C. 固定后的酶仍具有酶的活性
D. 固定化酶只能利用一次,不能重复利用
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【题目】(一)下图甲、乙表示番茄两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育番茄新品种的过程。请回答下列问题:
(1)①→②过程简便,但育种年限长,利用的育种原理是_______。
(2)①→⑦过程的育种方法是_________。
(3)①→③→⑥过程的育种原理是_________,此育种优点是__________________。③、⑥过程常用的技术方法是_________、_________。
(4)若④是诱变育种,此育种方法可以改良番茄品质,增强_________。
(二)番茄是二倍体植物,有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常二倍体番茄多一条6号染色体)。三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会,后期正常分离,另1条同源染色体不能配对,随机移向细胞的任何一极,而其他染色体正常配对、分离。
(1)从变异类型的角度分析,三体的形成属于___________。
(2)若三体番茄的基因型为AABBb,则其产生的花粉基因型及其比例为_________,其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为______。
(3)现以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体纯合子番茄为母本,设计杂交实验,判断D(或d)基因是否在第6号染色体上,最简单可行的实验方案是:选取F1的三体植株正常叶型与__________杂交。实验结果:①若杂交子代表现型及比例为___________,则D(或d)基因不在第6号染色体上;②若杂交子代表现型及比例为__________,则D(或d)基因在第6号染色体上。
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【题目】蒸熟的苹果具有很好的止泻作用,这是因为苹果中果胶的“立场”不太坚定,未经加热的生果胶可软化大便,与膳食纤维共同起着通便的作用,而煮过的果胶则摇身一变,不仅具有吸收细菌和毒素的作用,而且还有收敛、止泻的功效。下列有关果胶的叙述,不正确的是( )
A. 果胶是植物细胞壁的主要成分之一
B. 酵母菌可产生果胶酶,是因为酵母菌的细胞壁中也含有果胶
C. 果胶酶能够分解果胶
D. 果胶影响出汁率
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