A. | 识别作用 | B. | 吞噬作用 | C. | 一定的流动性 | D. | 选择透过性 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌利用环境中无机物氧化产生的能量的同时还需要从环境中摄取有机物 | |
B. | 马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
C. | 一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高 | |
D. | 乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],但[H]产生后会被消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16个,64个 | B. | 64个,8个 | C. | 64个,2个 | D. | 128个,2个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在左侧是逆时针,在右侧是顺时针 | B. | 逆时针 | ||
C. | 顺时针 | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关实验的叙述正确的是( )
A. 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
B. CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
C. 蛋白质鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D. 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
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科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是( )
A.只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
B.染色体变异仅能发生在有丝分裂过程中
C.病毒、细菌和小鼠均可发生的变异是基因突变
D.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 种子内$\frac{结合水}{自由水}$的比值,萌发时比休眠时高 | |
B. | 神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,动作电位时比静息电位时高 | |
C. | 人体细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,线粒体内比细胞质基质高 | |
D. | 叶绿体中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,停止供应CO2后比停止前高 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三强化训练二理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础,通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题。
(1)为探究叶片发育过程中的光合生产能力,最好选择晴好天气做净光合速率的测定,并于9:00~11:00左右测定。可根据单位时间O2的____________(填“产生量、释放量”)衡量净光合速率。在叶肉细胞中消耗O2的部位是______________。
(2)图1显示,叶芽萌发后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞生长、_______、和_______的结果。在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高是光合作用与细胞呼吸这两种代谢活动变化的结果,具体变化:一是光合结构逐渐完善,__________代谢活动逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的_______________代谢活动增加较少。
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。在光补偿点能产生ATP的细胞器有___________。由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与_________(因素)有关。随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力__________(填“增强”或“减弱”)。
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