(每空1分,共9分)糖尿病有多种病因,图一所示①、②是两种引起糖尿病的原因,图二为胰岛素作用机理模式图,请据图回答下列问题:
(1)图一中①所示浆细胞产生Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对 的敏感度降低, 的分泌量减少,从而血糖浓度升高。②所示的糖尿病的原因是Y2与
结合,导致胰岛素无法发挥作用,从而导致血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,上述两种是由 病引起的糖尿病,其中通过注射胰岛素能取得显著治疗效果的为 (填数字)。
(2)由图二可知;当血糖浓度升高时,胰岛素与 结合后,一方面促进 合成,另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞。若缺乏胰岛素受体,则体细胞摄取葡萄糖的速率 。
(3)某糖尿病患者欲检测其患病的原因,在医院进行了检测,结果发现其血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图一中的 (填数字)
⑴葡萄糖浓度上升 胰岛素 胰岛素受体 自身免疫 ① ⑵胰岛素受体 糖原、脂肪及蛋白质 下将 ⑶②
解析试题分析:⑴从图示知,抗体Y1与胰岛B细胞表面的葡萄糖受体结合,影响该细胞对血糖浓度的敏感度,使胰岛素分泌减少,引起血糖升高;抗体Y2与靶细胞上胰岛素受体结合,导致胰岛素不能发挥作用,从而血糖浓度升高,这种病属于自身免疫病;根据题干可知,①引起的血糖浓度升高可以通过注射胰岛素治疗。⑵胰岛素与胰岛素受体结合,一方面促进糖原、非糖类物质合成,一方面加速葡萄糖进入细胞。若缺乏胰岛素受体,使细胞摄取葡萄糖的能力下降。⑶若胰岛素含量正常,但血糖含量升高,说明胰岛素没有发挥作用,即与图中②的机理相同。
考点:本题主要考查血糖调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(除标注外,每空1分,共8分)下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,据图回答:
(1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是 ____________和_________
(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是________________。
(3)生物的多样性包括 、 、 。
(4) 产生进化的原材料。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如图所示。请根据图回答有关问题:
(1)图中涉及的现代生物技术有___________________________________(至少写三种)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性状表现__________________(填“相同”或“不同”),你的理由是___________________________________________。
小羊a与羊N呢?____________。理由是__________________ _____________。
(3) 2003年1月,世界第一只克隆羊、牛仅7岁的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人员不得不对它实施了“安乐死”,同时某些科学狂人宣布成功克隆了人“夏娃”。中国政府针对克隆人的态度是______________________________
_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是 、 。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是 、 。
(3)过程①除产生能量外,还产生 ;在①~④过程中释放能量最多的是 。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛,请回答:
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状? 。
(2)若用B与b表示毛色的显、隐性基因,上述两头牛及子代棕牛的基因型应该是 。
(3)上述两头黑牛交配产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是 ,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是 。
(4)若让X雄牛与多头杂合雌牛相交配,共产生20头子牛。若子牛全为黑色,则X雄牛的基因型最可能是 ;如果子牛中10头黑牛,10头棕牛,则X雄牛的基因型最可能是 ;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则X雄牛的基因型最可能是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(最后一空3分,其余每空1分,共10分)下图为真核细胞中RNA参与蛋白质合成的翻译过程示意图,据图回答下列问题。
(1)在翻译过程中,参与的RNA分别为:①____________、③________和②中的____________。
(2)根据给出的密码子判断,图中①所携带的氨基酸为________,该过程中②的移动方向为________(填“向左”或“向右”),合成的多肽链共有________个肽键。
(3)很多多肽链合成时第一个氨基酸都是甲硫氨酸,然而细胞中大部分蛋白质的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是因为很多多肽链要在____________________________处进行加工、修饰。
(4)若以③为模板合成一条多肽链需要的时间是1 s,但在2 s内③却指导合成了数条同种多肽链,原因是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
选择培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。选择条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度,下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
(1)本实验所需培养基为 ,碳源为 。
(2)①→③重复培养的目的是 。
(3)⑤的菌落中大部分是降解 的微生物。
(4)⑥为 组,⑦为 组,设置⑥的目的是 (5)⑤→⑥采用________法
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)从1978年7月25日世界上第一位“试管婴儿”诞生,至今全球试管婴儿数量已达到400万。从1996年7月5日克隆羊“多利”诞生,至今已成功克隆了多种动物。请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题:
(1)试管婴儿和克隆动物的培育过程中均会用到的生物技术有____________、__________。
(2)试管婴儿和克隆动物的生殖方式分别属于________和________。
(3)培育试管婴儿时,可通过给母体注射________增加排卵数量,从父亲体内获得的精子需要进行________处理,才能完成受精作用。
(4)克隆动物时,将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵细胞中,由重组细胞培育成个体丙,则个体丙的基因来源于_______________________。
(5)请列举一例克隆技术在医药方面的应用__________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(20分)美国科学家詹姆斯·罗斯曼(James E. Rothman)、兰迪·谢克曼(Randy W. Schekman)以及德国科学家托马斯·聚德霍夫(Thomas C. Südhof),由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子(两亲分子)有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行,如图(一)中的各种小球形结构。图(一)和图(二)分别表示两种细胞的结构和功能模式图,A、B、C、D表示细胞内的四种
(1)写出下列字母所标注的细胞器名称:
[B] ;[C] ;[D]
(2)“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为 ,这种方式与主动运输的区别是 ________________________ 。
(3)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图(一)所示细胞中,能产生囊泡的结构是 ;图(二)所示细胞中属于囊泡的是 。
(4)詹姆斯·罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。 这种“识别代码” 的化学本质是 。
(5)在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是 。糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是 ___ 。
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