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    人类的抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者。该病的遗传方式属于

    A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传

    C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（ ）

    A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

    B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛

    C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素

    D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市高三第一次诊断性考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础，下列有关叙述错误的是

    A. 以碳链为骨架的有机化合物构成了细胞的基本框架

    B. 化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变

    C. 不同种类细胞中化合物的种类和含量均有一定差异

    D. 构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某雌雄异株植物（XY型性别决定），花色由二对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成关系如下图：

    取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交，F1红花雄株：紫花雌株=1:1。下列叙述错误的是

    A．紫花雄株甲可产生2种不同基因型的配子

    B．用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花，该变异为不遗传的变异

    C．基因B在转录时，DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合

    D．基因A发生突变后植抹表现为白花，该突变属于生化突变

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究酶的催化效率，进行了相关试验，实验结果如下图所示。据此分析，下列叙述错误的是

    A．曲线1和3说明酶具有催化作用

    B．曲线1和2说明酶具有髙效性

    C．增加酶浓度后m值将变大

    D．该实验需要控制温度等无关变量

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异的类型是

    A．基因突变 B．基因重组

    C．染色体数目变异 D．染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    产生和分泌大量抗体分子的细胞是

    A．巨噬细胞 B．辅助性T细胞

    C．中性粒细胞 D．浆细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江、吉林两省八校高一上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，不是液泡的生理功能的是

    A．有储存营养物质的功能

    B．可以调节植物细胞内部的环境

    C．充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺

    D．主要存在于植物细胞中，内部含有细胞液

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北沧州一中高一上11.28周测生物卷（解析版） 题型：选择题

    将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器中，调整pH至2．0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ）

    A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

    B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

    C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

    D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

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