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19.蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明(  )
A.细胞分裂与细胞核有关B.伞帽的形成与细胞核有关
C.伞帽的形成与细胞质有关D.细胞核控制着细胞的遗传与代谢

分析 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答 解:A、蝾螈受精卵横缢实验说明,细胞核是控制细胞分裂和分化的中心,即细胞分裂与细胞核有关,A正确;
BC、伞帽的形状与细胞核有关,而与细胞质无关,B正确,C错误;
D、这两个实验最终说明细胞核控制着细胞的遗传和代谢,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是细胞核的功能,对于细胞核的功能学生比较熟练,根据具体案例分析细胞核的具体功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.Ⅰ、牵牛花的花色由基因R和r控制,叶的形态由基因H和h控制.如表是3组不同亲本的杂交及结果,请分析回答:
杂交组合亲本的表现型后代的表现型及数目
红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶
白色阔叶×红色窄叶40303970
红色窄叶×红色窄叶04300140
白色阔叶×红色窄叶413000
(1)根据第①或③组合可判断阔叶对窄叶最可能为显性;根据第②或③组合可判断花色中红色为显性.
(2)杂交组合中亲本的基因型分别是①rrHH×Rrhh、②Rrhh×Rrhh.
(3)杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交,得到白色窄叶的概率是$\frac{1}{8}$.
Ⅱ、某野生型牵牛花的花色由两对基因共同决定(两对基因遵循自由组合定律):A和a,B和b.这两对基因在决定牵牛花的颜色时其表现型与基因型的关系如表:
花色表现型紫色红色白色
基因型ABAbb或aaB没有A和B基因
请回答下列问题:
(1)若一株紫色牵牛花和一株白色牵牛花杂交后,子代紫色:红色:白色=1:2:1,则两株亲本牵牛花的基因型分别为AaBb、aabb.
(2)两株纯合红色牵牛花做亲本异花授粉,得到子代F1为紫花,之后让F1自花授粉,F2代的表现型及比例是紫色:红色:白色=9:6:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.2010年5月20日,《科学》杂志上宣告世界上首例人造生命--人造细胞诞生,并将其命名为“辛西娅”(意为“人造儿”).是地球上第一个由人类制造的能够自我复制的新物种.其基本思路是:人工合成DNA分子,并用膜将其与其他成分包裹后,放在一定培养基中培养.下列有关说法错误的是(  )
A.辛西娅一定含有C、H、O、N、P、S等6种元素
B.辛西娅至少含有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质、核酸等6种化合物
C.辛西娅的诞生说明DNA能够直接控制生命活动
D.膜的作用是将辛西娅构成一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是哺乳动物红细胞在不同浓度的葡萄糖溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线.下列相关分析正确的是
(  )
A.该细胞细胞液的浓度约与90mmol•L-1葡萄糖溶液相当
B.在浓度为250mmol•L-1的葡萄糖溶液中细胞开始吸收葡萄糖
C.在哺乳动物体内,葡萄糖进入该细胞中需要消耗呼吸作用产生的能量
D.与在浓度为150mmol•L-1的葡萄糖溶液中的细胞相比,在浓度为250mmol•L-1的葡萄糖溶液中的细胞失水量大,吸水能力强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图,据图回答下列问题:

(1)图1中甲代表的生物成分是生产者,A代表的生理过程主要是光合作用,B 代表的生理过程是细胞呼吸,造成温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧;
(2)图2中农作物所积累的有机物中能量的去向有流向下一个营养级、自身呼吸消耗、被分解者分解.从生态系统的主要功能分析,该生态农业较好地实现了物质的循环利用和能量的多级利用.
(3)如果要提高该农业生态系统的抵抗力稳定性,依据生态系统中生物种群间的相互关系,应科学增加农田中的生物种类;
(4)图2中属于图1中丙代表的生物有食用菌、蚯蚓.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):
(1)若图(一)中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是3、1、4(用图中序号表示).该过程中膜面积增大的细胞结构是[6]细胞膜,膜面积减小的细胞结构是[1]内质网,膜面积基本不变的细胞结构是[4]高尔基体.
(2)图(二)中[c]核糖体是图(一)中3表示的细胞器的放大图;图(二)的a~h中控制物质进出的细胞结构是[h]细胞膜,其结构特点是具有一定的流动性.
(3)若图(一)是浆细胞(能产生抗体),与其他没有分泌功能的细胞相比较,浆细胞的a~h中数目一定较多的细胞器是[f]高尔基体(除3以外).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是(  )
A.分裂间期有DNA和中心体的倍增,在间期的核糖体上会合成与DNA复制有关的酶
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍,在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期,在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验,低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是(  )
A.自然选择可以定向改变种群的基因频率
B.突变和基因重组为生物进化提供了原材料
C.生物进化的实质就是基因频率的定向改变
D.地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是(  )
A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D.性激素可促进性器官的生成

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