A. | 40% | B. | 48% | C. | 51% | D. | 66% |
分析 根据题意分析可知:两对基因中,A和b位于一染色体上,则a和B位于另一染色体上,在减数分裂过程中,产生的配子中有20%是重组的,说明符合基因的连锁与互换定律.
解答 解:根据A和b位于同一染色体上,且双亲产生的配子中都有20%是重组的,可推知雌雄配子中,各种配子的比例都为AB:Ab:aB:ab=1:4:4:1.由于配子是随机组合的,且组合的概率相等,所以子一代中表现为“AB”个体的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种,其百分率是:$\frac{1}{10}$×$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{10}$×$\frac{4}{10}×2$++$\frac{1}{10}$×$\frac{4}{10}×2$+($\frac{1}{10}$×$\frac{1}{10}×2$+$\frac{4}{10}$×$\frac{4}{10}$×2)=$\frac{51}{100}$.
故选:C.
点评 本题考查基因的连锁与互换定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是由腺细胞合成的具有催化作用的有机物 | |
B. | 酶在高温下会变性失活,但低温不影响其活性 | |
C. | 酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 | |
D. | 消化酶在消化腺细胞内合成并分泌到细胞外的过程中共穿过0层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 预实验可以检测实验设计的科学性和可行性,以免浪费 | |
B. | DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法 | |
C. | 孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说一演绎法 | |
D. | 采用差速离心法将蓝藻的各种细胞器分离开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
步骤 | A试管 | B试管 | C试管 |
①注入适宜浓度的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
②注入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
③在一定温度下保温5分钟 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
④注入菲林试剂检测 | ? | ? | ? |
A. | 反应物及酶的选择合理,还可选择过氧化氢溶液及肝脏研磨液 | |
B. | 实验中3种温度的选择合理,因为设置了低温、高温和适宜温度 | |
C. | 实验步骤的设计合理,可用恒温水浴锅保温等方法控制温度 | |
D. | 步骤④中检测试剂的选择合理,因为反应进行会产生还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 | |
B. | 施莱登、施旺在细胞学说中指出细胞通过分裂产生新细胞 | |
C. | 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构,大胆提出生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成 | |
D. | 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源:2016年山东省菏泽市高考模拟(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题
关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干重)以及活细胞中的含量如下表,请分析回答下列问题:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞(干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活细胞中含量明显比人细胞(干重)含量多的是氧元素和 元素,发生差异的原因是活细胞中的各种化合物中含量最多的是 .
(2)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用.
①在秋季收获大豆后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的 (填“自由水”或“结合水”).
②从上述现象可以推断,植物细胞内自由水与结合水的含量比值变 ,则新陈代谢加强.
③浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽.在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量变化是 ,种类变化是 ,其原因是 .
(3)由表中数据可以看出在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中 成分较多,此类化合物主要作为 结构的基本组成成分.
(4)蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物,在表中元素中,这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是 .
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