A、与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 |
B、用植物根尖进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
C、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 |
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 |
B、在减数分裂中,等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合 |
C、等位基因随着同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期 |
D、自由组合定律适合于所有的真核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由A、C、G、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种 |
B、一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸 |
C、一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1:3 |
D、控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种细菌、真菌都是分解者 |
B、将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者再利用 |
C、有的动物也能成为分解者 |
D、在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病是常染色体隐性遗传病 | ||
B、1号、2号的基因型相同 | ||
C、4号与正常的男性结婚,第一个孩子患病,则再生一个患病女孩的概率为
| ||
D、3号、4号基因型相同的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②④ | C、①③ | D、③④ |
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