A. | 密码子存在于mRNA上,每个mRNA都有64种密码子 | |
B. | 一种密码子决定一种氨基酸,与一种反密码子的碱基互补 | |
C. | 同种mRNA在不同生物中的产物相同,表明密码子具有简并性 | |
D. | 起始密码子具有决定某种氨基酸与启动翻译过程的作用 |
分析 1、遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序.
2、遗传密码:又称密码子,是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基.密码子共有 64个,而能决定氨基酸的密码子只有61个,有3个终止密码子不决定任何一个氨基酸.
3、反密码子:是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA 上的特定的3个碱基(即密码子)配对.
解答 解:A、mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为一个密码子,每个mRNA的碱基数和排列顺序不同,并非每个mRNA都有64种密码子,A错误;
B、终止没马子没有氨基酸意义,也没有反密码子与之对应,B错误;
C、同种mRNA在不同生物中的产物相同,表明不同生物共用一套遗传密码,C错误;
D、起始密码子具有决定某种氨基酸与启动翻译过程的作用,D正确.
故选:D.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、条件及产物等基础知识;识记密码子的概念、种类及特点,能正确区分遗传信息、遗传密码和反密码子,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某成熟植物细胞在发生质壁分离的过程中,吸水能力逐渐增强 | |
B. | 经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到染色体联会 | |
C. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,染色后需要用盐酸进行水解 | |
D. | 经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的糖蛋白只分布于膜外侧 | |
B. | 细胞膜中的糖类只以糖蛋白的形式存在 | |
C. | 细胞间的信息交流均离不开糖蛋白 | |
D. | 糖蛋白是细胞膜功能的主要承担者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20%、80% | B. | 60%、40% | C. | 40%、60% | D. | 20%、40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素 | |
B. | 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关 | |
C. | 手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中的液体主要是组织液 | |
D. | 人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞的化学成分都不断更新 | |
B. | 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA | |
C. | 光合作用的细胞一定含叶绿体 | |
D. | 抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍跟细胞吸收矿质离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c、d、e组成了一个完整的反射弧 | |
B. | 以适宜电流刺激①时,该处细胞膜内的电位由正转负 | |
C. | 若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器能产生反应 | |
D. | 结构②的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | ||
装置Ⅱ | 装置Ⅲ | 结论 | |
1 | a | 不移动 | 只进行有氧呼吸 |
2 | 不移动 | b | 只进行无氧呼吸 |
3 | c | d | 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位) | |
B. | 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽链多5个氧原子 | |
C. | 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽 | |
D. | 该多肽参与构成的分泌蛋白释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工 |
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