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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是(  )
A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B、观察RNA和DNA在细胞中的分布的实验,结果发现红色主要分布在细胞核,绿色主要分布在细胞质
C、稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D、观察细胞质壁分离及复原所用的材料只要是高等植物细胞都可以
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:1、进行显示反应时,应选择无色或接近白色的实验材料,避免颜色干扰.
2、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.
3、质壁分离发生的条件:(1)活细胞;(2)成熟的植物细胞(由液泡和细胞壁);(3)细胞外溶液浓度大于细胞液浓度.
解答: 解:A、西瓜汁是红色的,有颜色干扰,不适于作为还原糖鉴定的实验材料,A错误;
B、观察RNA和DNA在细胞中的分布的实验,结果发现红色主要分布在细胞质,绿色主要分布在细胞核,B错误;
C、稀释的蛋清溶液富含蛋白质,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应,C正确;
D、观察细胞质壁分离及复原所用的材料必须是活的成熟的植物细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

适宜浓度的下列物质不能通过活细胞的细胞膜的是(  )
A、葡萄糖B、健那绿
C、甲基绿和吡罗红D、苏丹Ⅲ

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性,形状圆粒(R)对皱粒为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:

(1)亲本的基因型为
 
 

(2)在杂交后代F1中,表现型有
 
种,数量比是
 

(3)F1中纯合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物个体中的细胞分裂示意图,图3是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.请据图回答问题:([]中填序号或字母,横线里填文字)

(1)图1细胞中,ATP产生的场所是[
 
].若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[
 
]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是
 
的结果.
(2)若该个体有两对等位基因(Yy、Rr),分别位于两对同源染色体上,则图2中A细胞相对应的基因组成可能为
 

(3)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为
 
条.基因的自由组合发生于图2中的[
 
]细胞所处的时期.
(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响,在不同浓度NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如图.检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化.请回答:

(1)从图1可知,当NaCl浓度在
 
时净光合速率显著下降,从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是
 
,直接导致光合作用
 
阶段受到影响.
(2)光合作用产生的糖类(CH2O)中的氧来自于原料中的
 
;在叶肉细胞中C6H12O6被彻底氧化分解,产生的CO2中的氧来自于原料中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶具有高效性的原因是(  )
A、提高了化学反应的活化能
B、降低了化学反应的活化能
C、改变了反应物的化学结构
D、增加反应物之间的接触面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中元素组成最相似的一组是(  )
A、糖元、磷脂、油脂
B、纤维素、油脂、蛋白质
C、淀粉、淀粉酶、糖元
D、ADP、DNA、RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇细胞的染色体组成图,下列叙述中正确的是(  )
A、染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B、染色体3和6之间的交换属于基因重组
C、该果蝇在产生配子时,连锁基因以不完全连锁方式遗传
D、该果蝇进行有丝分裂的细胞中,会出现含有4个染色体组的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年6月,北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上.下列有关说法错误的是(  )
A、“活性中心”指的是酶的识别位点
B、“同一蛋白”指的是酶
C、每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系
D、要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下

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