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【题目】新型冠状病毒为单股正链RNA病毒,用(+RNA表示。如图表示冠状病毒的增殖过程。下列说法错误的是(

A.冠状病毒属于RNA病毒,病毒自身含有逆转录酶

B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞的核糖体上合成

C.病毒RNA可直接作为翻译的模板

D.RNA上结合多个核糖体的意义是可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质

【答案】A

【解析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。

A、冠状病毒属于RNA病毒,由于图示没有体现以RNA为模板合成DNA过程,所以不能说明冠状病毒体内含有逆转录酶,A错误;

B、病毒没有细胞结构,其RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成,B正确;

C、根据图示,病毒RNA可直接作为翻译的模板,合成病毒蛋白,C正确;

DRNA上结合多个核糖体可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质,D正确。

故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是褐色雏蝗在1947-1951年的种群密度变化动态(用该种群数量的对数值lgn表示种群密度,n代表种群数量),图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题:

(注:“·”表示卵,“+”表示幼虫,“o”表示成虫)

1)自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈_____型,与1948年相比,1950年该种群内个体间生存斗争的强度______(填减少、不变或增强)。

2)要调查草原上该田鼠的种群密度应采用_____法,假如调查结果比实际值偏大,原因可能是_____________________________

3)依据图乙,防治田鼠应在_____点时进行,bc段时该种群的年龄组成类型是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素与组织细胞膜上的相应受体结合后,激活细胞内IRS-1蛋白,进而影响相关代谢反应,最终促进细胞摄取葡萄糖,基本过程如下图。请回答:

1)胰岛素降低血糖的生理意义是______________

2)研究发现,细胞中的物质M能抑制胰岛素对组织细胞摄取葡萄糖的促进作用。为进一步研究物质M抑制胰岛素作用的机制,科研人员利用不同培养基培养大鼠正常心肌细胞,并检测心肌细胞内相关蛋白质的含量,如下表。

项目

培养基

1

2

葡萄糖

+

+

物质M合成抑制剂

a

+

胰岛素

b

+

检测蛋白

结果

IRS-1

p-Akt

Akt

参照蛋白

(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面积越大、颜色越深表示蛋白质含量越多。)

①补充完整表中实验处理:a__________(填“+”或“-”),b__________(填“+”或“-”)。

②综合上述图、表可推测,物质M抑制胰岛素作用的机制是_____________

3)胰岛素和植物生长素的作用方式所具有的相同特点是_____________(写出两点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是(

A.发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒

B.果酒发酵时,应将果汁装满瓶并从e取样鉴定

C.d处设计能防止排气时空气中微生物的污染

D.果醋发酵时,适时打开气阀a向发酵液中充气

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【题目】科学家以PLRV(马铃薯卷叶病毒)感染的马铃薯试管苗为实验材料,对不同大小的茎尖超低温处理后,用植物组织培养技术进行再生培养。选取培养18周的20棵植株进行检测并获得病毒保存率,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是(

病毒感染类型

茎尖大小/mm

病毒保存率/%

PLRV

05

00/20

15

357/20

注:括号内数字表示检测阳性样本量/检测总样本量。

A.超低温处理后再生培养时培养基中应加人有机碳源和激素等

B.茎尖脱分化培养获得愈伤组织包裹人工种皮可获得人工种子

C.该技术能克服不同生物远缘杂交不亲和障碍从而培育出新品种

D.15mm的茎尖超低温脱毒效果优于05mm的茎尖超低温脱毒效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】试回答下列“血红蛋白质提取与分离实验”的有关问题:

1)血红蛋白质的提取和分离一般分为四步:_______________、纯化、__________

2)对红细胞进行洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是______

3)图1装置的作用是________________________________

4)粗分离后纯化蛋白质采用的方法是___________法。装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡的存在,原因是______ab均为蛋白质分子,其中先从凝胶色谱柱中洗脱出来的是a,是因为a蛋白质分子的相对分子质量______(“大”、“小”)。

5)图2表示电泳法分离蛋白质的结果。不同蛋白质得以分离是原因是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某湖泊中鲫鱼种群增长速率的变化情况,下列相关叙述不合理的是

A. t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的一半

B. a点相比,b点时更适合对该鲫鱼种群进行捕捞

C. 出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素

D. t1t3时间段内,鲫鱼种群数量在不断增加

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【题目】人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先,随着它们恒温状态的建立,心脏组织再生能力减弱。

(1)哺乳动物受到寒冷刺激后,通过______________(神经/体液/神经-体液)调节促进甲状腺激素分泌,使机体产生更多热量以维持体温。

(2)活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。

①对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平,结果如图。恒温动物的心脏组织因二倍体细胞比例______________,再生能力较差;同时体内甲状腺激素水平______。由此表明甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈负相关。

②制备基因工程小鼠,使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体,导致心脏细胞不受______调节。与正常小鼠相比,基因工程小鼠体内的甲状腺激素________________正常小鼠心脏组织再生能力。

③以斑马鱼为材料进一步研究。将成年斑马鱼分成A、B两组,分别饲养在不同水箱中,A组作为对照,B组加入甲状腺激素。若________组斑马鱼心脏组织受损后的再生能力比另一组弱,则证明甲状腺激素对变温动物斑马鱼心脏组织再生能力的影响与对恒温动物小鼠的影响一致。

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【题目】图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之处,下列对各相同之处的叙述正确的是(

A.①表示两者的主要菌种都是单细胞生物B.②表示两者的主要菌种都属于真核生物

C.③表示两者制作过程都需要氧气D.④可以表示三者的遗传物质都在染色体上

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