A. | 图中表示4条多肽链正在合成 | |
B. | 转录尚未结束,翻译即已开始,此图示也可能发生在真核细胞核基因表达过程中 | |
C. | 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译,提高了翻译效率 | |
D. | 一个基因在短时间内可表达出多条相同的多肽链 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示转录和翻译过程同时进行,发生在原核细胞中.图中附有核糖体的三条链是转录后的mRNA,在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链.
解答 解:A、一条mRNA上可同时结合多个核糖体进行翻译,这样一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,图中每个核糖体都在合成一条多肽链,因此表示24条多肽链正在合成,A错误;
B、图示转录尚未结束,翻译即已开始,应该发生在原核细胞中,不可能发生在真核细胞核基因表达过程中,B错误;
C、多个核糖体分别完成多条多肽链的翻译,提高了翻译效率,B错误;
D、一个基因转录出一条mRNA,而一条mRNA上可同时结合多个核糖体进行翻译,所以可以在短时间内可表达出多条相同的多肽链,D正确.
故选:D.
点评 本题结合原核细胞中转录、翻译的示意图,考查遗传信息的转录和翻译、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据图示信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于糖类和脂质的叙述,不正确的是
A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分
B.葡萄糖是细胞的主要能源物质
C.脂肪都是由甘油和脂肪酸组成
D.脂质能够调节细胞代谢和储存能量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程通常发生在真核细胞中 | |
B. | DNA-RNA杂交区域中碱基对的配对方式是A--T、T--A、G--C、C--G | |
C. | 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 | |
D. | 图中核糖体移动的方向是从下到上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①主要是在细胞核内合成的,通过核孔进入细胞质 | |
B. | ②彻底水解产物的种类比③多 | |
C. | ③与④的氨基酸种类、数目及排列顺序不同 | |
D. | 图示过程合成的是分泌蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ型糖尿病患者可能是胰岛B细胞发生功能障碍 | |
B. | 甲饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平 | |
C. | 乙患Ⅱ型糖尿病 | |
D. | 丙的血糖浓度不会随着胰岛素水平的升高而显著降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2有茸毛:无茸毛=2:1,说明可能存在AA致死 | |
B. | 根据F2的分离比,说明控制题中性状基因不遵循基因的自由组合定律 | |
C. | 控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上 | |
D. | F1有茸毛红果测交,子代红果:黄果=1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有调节反光镜 | B. | 没有移动装片使物像在视野的中央 | ||
C. | 没有调节粗准焦螺旋 | D. | 没有调节光圈 |
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