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    下面不属于生命系统的是（ ）

    A.池塘中的一只青蛙

    B.表皮细胞中的蛋白质分子

    C.青蛙的表皮细胞

    D.池塘中生活的青蛙等各种生物

     

    B

    【解析】

    试题分析：生命系统分为不同的层次，池塘中的一只青蛙是个体层次；表皮细胞中的蛋白质分子是化合物，不是生命系统；青蛙的表皮细胞是细胞层次；池塘中生活的青蛙等各种生物是群落层次。

    考点：本题考查生命系统结构层次的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是( )

    A.若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中

    B.若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官

    C.若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺

    D.若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )

    ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧气 ④都产生ATP

    ⑤都有丙酮酸生成

    A.②④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①②⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与无机盐的功能无关的是 ( )

    A.是细胞中能源物质之一

    B.是某些复杂化合物的成分

    C.能维持生物体的生命活动

    D.能维持细胞的形态和功能

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（ ）

    A．物象小，视野亮，看到的细胞数目多

    B．物象小，视野暗，看到的细胞数目少

    C．物象大，视野暗，看到的细胞数目少

    D．物象大，视野亮，看到的细胞数目多

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (11分）右图表示某细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题：（在 [ ]中填数字，在 上填文字）

    （1）结构③为 ，在植物细胞中的功能是 。

    （2）若该图表示成熟洋葱鳞片叶表皮细胞，则图中不应该存在的结构有[ ] ，而应添加的细胞器是_______________。

    （3）若该图表示唾液腺细胞，形成唾液淀粉酶到排出细胞外的过程中所经过的膜结构依次是 (用“→”和图中标号表示)。在上述过程中，结构⑥的作用是 。

    （4）众多细胞器膜和[ ] 、[ ] 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于图中序号的描述，正确的是

    A．①和②所示过程都需消耗 ATP

    B．只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质

    C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞

    D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞结构的叙述正确的是

    A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关

    B．细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境

    C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态

    D．所有细胞器都具有膜结构

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于蛋白质及其对应功能的描述，正确的是（ ）

    A.动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用

    B.生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长

    C.胰岛素和胰高血糖素能通过反馈调节维持血糖平衡

    D.神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性

     

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