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4.如图表示下丘脑对内分泌功能的甲、乙、丙三种调节方式.

回答下列问题:
(1)在甲模式中,若靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体促甲状腺激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌,这种调节方式称为分级调节(神经-体液调节).
(2)胰高血糖素的合成和分泌可以通过图中丙模式,其分泌量增加的适宜刺激是血糖水平下降.
(3)兴奋在A处传递的主要特点是单向传递(或与兴奋在神经纤维上的传导相比,速度较慢;或突触延搁).
(4)细胞外液渗透压升高可通过乙模式增加抗利尿激素的合成和分泌.

分析 据图分析,甲表示神经内分泌腺分泌激素,通过血液循环作用于靶细胞,属于神经-体液调节;乙表示内分泌腺分泌激素,通过血液循环作用于靶细胞,属于激素调节;丙表示神经元分泌神经递质,作用于靶细胞.

解答 解:(1)甲模式中若靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为分级调节(神经-体液调节).
(2)血糖水平下降,一方面可以直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量.
(3)兴奋在A处传递属于经过突触的传递,传递的主要特点是单向传递(或与兴奋在神经纤维上的传导相比,速度较慢;或突触延搁).
(4)细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素增加,所以抗利尿激素的合成和分泌是通过图中乙模式.
故答案为:
(1)促甲状腺     分级调节(神经-体液调节)
(2)丙  血糖水平下降
(3)单向传递(或与兴奋在神经纤维上的传导相比,速度较慢;或突触延搁)
(4)抗利尿激素

点评 本题考查信息交流的三种方式,意在考查学生了解甲状腺激素的分级调节、水平衡调节、血糖调节和神经调节等相关知识,提升学生的识图和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
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17.调查显示,中国人舌尖最爱“辣”,辣其实并不是一种味觉,而是痛觉.
(1)舌头中的痛觉纤维末梢上的辣椒素受体相当于反射弧中的感受器;辣椒素跟该结构结合后就激活了与该结构连在一起的TRPV1离子通道,导致Na+内流而产生动作电位,并在突触前膜释放神经递质,将痛觉信息传入大脑皮层而产生痛觉.
(2)辣所带来的痛,会促使身体分泌大量内啡肽,让人产生了一种愉悦感.内啡肽与促肾上腺皮质激素一样由垂体分泌,并受到肾上腺皮质激素的负反馈调节.近年来发现,内啡肽对机体的免疫反应也起着调控作用,所以内啡肽也属于免疫系统中的免疫活性物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图甲为植物叶肉细胞中发生的某一生理过程,图乙为该细胞在不同条件下的光合速率变化曲线,请据图分析回答:

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(2)图乙中t1之前,叶肉细胞中能够产生[H]的具体场所有细胞质基质和线粒体基质.
(3)图乙种t2突然给予光照后,科学家发现在最初的一段时间内叶绿体中的光合产物并没有显著增加,说明被还原的C3主要用于五碳化合物(C5)的合成,从而加快卡尔文循环/暗反应的进行.
(4)t2-t3时间段中,继续增加光照强度光合速率会不变(填“增强”、“减弱”或“不变”),在t4时突然停止光照,叶肉细胞O2的释放速率迅速下降,而C3的还原却依然可以维持一段时间,原因是光反应积累的[H]和ATP可以继续维持暗反应的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列与细胞相关的叙述,错误的是(  )
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B.溶酶体内的蛋白质水解酶在核糖体上合成
C.浆细胞能识别抗原并合成分泌抗体至胞外
D.同一种酶可存在于分化程度不同的细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.夹江腐乳、东坡泡菜和绍兴老酒深受人们喜爱.回答下列问题:
(1)腐乳制作过程中,卤汤的配制直接关系到腐乳的色、香、味.卤汤是由酒和各种香辛料配的,其中加入酒的含量-般控制在12%左右,其作用有抑制微生物的生长,同时能使腐乳具有独特的香味.
(2)制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是密封创造无氧环境.乳酸菌发酸第一阶段的产物有丙酮酸、[H]和ATP.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
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16.如图为膝跳反射示意图,下列相关叙述错误的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
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