Question

8．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（　　）

• A． 小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产
• B． 甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长发育因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加
• C． 切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
• D． 激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用

Answer 1

分析 1、生长素的功能应用：①促进扦插的枝条生根：用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的；
②促进果实发育：用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无籽果实；
③防止落花落果．
2、甲状腺激素：
（1）甲状腺激素的功能：能促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性．甲状腺激素分泌不足时，成人患甲状腺肿大，幼年个体患呆小症；甲状腺激素分泌过多时，患甲亢．
（2）甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．

解答 解：A、生长素能促进子房发育成果实，而小麦收获的是种子，因此小麦传粉受影响后，麦喷洒了一定浓度的生长素不能避免小麦减产，A错误；
B、甲状腺激素能促进生物体的生长发育，促进神经系统的发育，因此甲状腺激素分泌不足时，蝌蚪生长发育减缓，幼年人会患呆小症，成年人患甲状腺肿大，B错误；
C、垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素存在负反馈调节，因此切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加，C正确；
D、激素间的协同作用和拮抗作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都具有非常重要的意义，D错误．
故选：C．

点评 本题考查动物激素调节、植物生长素的作用及应用，要求考生识记生长素的作用，掌握生长素类似物的应用，明确生长素类似物能促进蔬果类果实的发育；识记动物体内主要激素的作用及分泌腺，能运所学的知识准确判断各选项．