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    2．组成生物体的基本元素是（　　）
    A．CB．C H OC．C H O ND．C H O N P S

    分析 组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．

    解答 解：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N含量占90%以上，为基本元素，C为最基本元素．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．请根据如图回答下列问题：（[]中填图中字母，横线上填文字）
    （1）如图细胞很有可能是植物细胞（动物/植物）；理由是：具有细胞壁和液泡．
    （2）如图中含有双层膜的结构包括：[f]、[a]．
    （3）b中可能含有的物质包括：水、无机盐、色素、糖类等（至少写两种）．
    （4）如图中可能合成ATP的场所包括：[f]、[c]．
    （5）图中各含有膜结构的细胞结构在结构和功能上联系最紧密的是[e]和[g]．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某一年生自花传粉植物（2n=10）的某些基因在亲本染色体上的排列情况．该种植物的高度由三对等位基因B、b，F、f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关．已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题．
    （1）图示细胞正处于减数第一次分裂时期，该时期细胞核内有20个DNA分子．
    （2）F1的高度是45cm，F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为$\frac{3}{8}$．
    （3）多次实验结果表明，让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为$\frac{2}{7}$，请推测原因E基因存在纯合致死现象．
    （4）该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑．已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d，请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交得到F1种子；
    第二步：种植F1种子，待植株成熟让其自交，得到F2种子；
    第三步：种植F2种子，待其长出叶片，观察统计叶片表现型及其比例．
    结果及结论：
    ①F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近15：1，说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上．
    ②若F2植株的叶缘锯齿尖锐与光滑的比例接近3：1，说明另一对等位基因位于1、2号染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．关于它们的叙述中错误的一项是（　　）
    A．细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央
    B．细胞甲产生的子细胞染色体数目减半
    C．联会发生在细胞乙，而不会发生在细胞甲
    D．细胞乙中有四条染色体，八条姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．从叶绿体中提取色素，选取的最佳叶片应是（　　）
    A．黄色叶片B．紫色叶片C．白色叶片D．浓绿的叶片

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答（在[]内填序号）．
    （1）该细胞为植物细胞细胞，判断依据是有[2]细胞壁，[4]叶绿体，[14]液泡．
    （2）图中[4]是细胞光合作用的场所，细胞进行有氧呼吸的场所是[11]．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物中，可进行化能合成作用的是（　　）
    A．大肠杆菌B．蓝细菌C．酵母菌D．硝化细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列是相对性状的是（　　）
    A．人的身高和体重B．豌豆的圆粒和黄色
    C．兔子的长毛和黑毛D．水稻的高杆和矮杆

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱．请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验，回答下列问题：
    （1）某实验小组尝试使用罐头瓶在常温（21+3℃）下制作葡萄酒．开始时，向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁．葡萄汁装入瓶中时，要留出大约$\frac{1}{3}$的空间，酵母菌进行呼吸作用的方式有有氧呼吸和无氧呼吸．在以后的过程中，每隔12h左右，要将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧．这种情况下，酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是C6H12O6→$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
    （2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌，常使用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法两种．若要想计数酵母菌活菌的个数，使所得的估计值更接近实际值，除应严格操作和多次重复外，还应经过稀释（或梯度稀释）_的过程，保证待测样品的浓度比较合适．
    （3）在果汁加工过程中，可添加纤维素酶、果胶酶来提高出汁率和清澈度．葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等，这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中，因此，常采用萃取的方法来分离提取．
    （4）醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌．扩大培养醋酸杆菌时，为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染，一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置进行培养．
    （5）酵母菌和醋酸杆菌中，属于原核生物的是醋酸杆菌．

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