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图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是(  )
A、a、b 的遗传物质主要分布在细核中;C无线粒体和叶绿体,遗传物质都在拟核上
B、b有中心体无细胞壁可以作为是动物细胞的判断依据
C、a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统
D、从适应环境的角度来看b细胞内的细胞器数量都比a、c多
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是三种生物细胞的结构模式图,其中a细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;b细胞不含细胞壁,属于动物细胞;c细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞).
解答: 解:A、a、b 的遗传物质主要分布在细核中;c的遗传物质主要分布在拟核上,此外在细胞质中也含有少量的遗传物质,如质粒,A错误;
B、b细胞有中心体无细胞壁,这可以作为是动物细胞的判断依据,B正确;
C、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,C错误;
D、b属于分泌细胞,其中的某些细胞器(如内质网、高尔基体)数量比a、c多,但不是所有细胞器的数量都比a、c多,D错误.
故选:B.
点评:本题结合是三种生物细胞的结构模式图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记动植物细胞、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各细胞的类别,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酶作为生物催化剂,不仅具有一般无机催化剂的特点,还具有专一性、高效性和温和性等特点,请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题.
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液,斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅、55℃水浴锅.
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,请用“+或-”完成下表实验设计(把答案填在下面的表格中).
溶液
试管

蔗糖溶液

淀粉溶液

蔗糖酶溶液

唾液淀粉酶溶液
+-+-
+
 
 
 
-++-
 
+
 
 
(2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液;
 

 

(3)观察实验现象并记录实验结果.
(4)得出结论:哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.
(5)在上述实验中,如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃,在其他条件不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比37℃时的浅,其原因是
 

(6)为了探究温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
试管编号ABC



步骤
15mL H2O2溶液5mL H2O2溶液5mL H2O2溶液
25滴过氧化氢酶溶液5滴过氧化氢酶溶液5滴过氧化氢酶溶液
4℃水浴34℃水浴64℃水浴
3将上述两种溶液分别置于对应温度下5分钟,然后混合
4相同时间内收集并比较气体的生成量
该实验结果不理想,请对该同学的设计方案进行改进
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知图甲中g与图乙中的“物质X”为同一物质,据图回答下列问题:
(1)若f代表染色体,将e彻底水解可得[a]磷酸、[b]碱基和[c]
 
三种小分子物质,e的空间结构一般表现为
 

(2)若f代表一种细胞器,且是合成物质X的场所,则e是
 

(3)在真核细胞中,⑤和①两个过程发生的主要场所是
 
.原核生物中遗传信息传递的途径包括
 
(用图乙中的标号表示).
(4)图乙中需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为A-T、U-A、G-C、C-G的过程是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是(  )
A、图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B、丙的结构特点是具有一定的流动性
C、图中①的场所是叶绿体,②是指线粒体
D、完成③、⑤、⑥功能的结构具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

性染色体为(a))XY和(b)YY的精子产生的原因分别是(  )
A、a减Ⅰ分裂时XY不分离,b减Ⅰ分裂时YY不分离
B、a减Ⅱ分裂时XY不分离,b减Ⅱ分裂时YY不分离
C、a减Ⅰ分裂时XY不分离,b减Ⅱ分裂时YY不分离
D、a减Ⅱ分裂时XY不分离,b减Ⅰ分裂时YY不分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是(  )
A、呼吸酶B、葡萄糖
C、无机盐D、激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活中存在以下现象:
(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;
(2)由于惊恐而出现无意识排尿.
以上现象说明(  )
A、婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B、婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C、无意识排尿不属于神经反射活动
D、低级中枢的活动受高级中枢的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:

等位基因一般位于(  )
A、DNA的两条链上
B、复制后的两条染色单体上
C、非同源染色体的同一位置
D、同源染色体的同一位置

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图四个方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻,阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列不属于这种物质或结构(  )
A、核糖体B、脂质
C、DNAD、染色体

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