【题目】假设A，b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示． 
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 ． 若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有株．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是 ．
（2）过程是单倍体育种．与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是 ． 过程⑦的育种方法是 ．
（3）过程④的育种方法为育种，原理是 ．
【答案】
（1）杂交育种；97；1：1
（2）①⑤⑥；能明显缩短育种年限；诱变育种
（3）基因工程；基因重组
【解析】解：（1）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种，其原理是杂种子一代减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组．若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有1552× 
=97株．基因型为Aabb继续自交，后代中AAbb．Aabb．aabb=1：2：1，故AAbb与aabb 的数量比是1：1．（2）过程①（杂交）、⑤（花药离体培养）、⑥（秋水仙素处理幼苗）（或⑤⑥）是单倍体育种．与“过程①（杂交）、②（自交）、③（选种后连续自交）”杂交育种方法相比，这种育种的优势是明显缩短了育种年限．过程⑦是用γ射线照射的诱变育种，原理是基因突变．（3）过程④的育种方法为基因工程 育种，原理是基因重组．所以答案是：（1）杂交育种 97 1：1（2）①⑤⑥ 能明显缩短育种年限 诱变育种（3）基因工程 基因重组
【考点精析】关于本题考查的杂交育种和诱变育种，需要了解杂交育种是通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起；育种年限长，需连续自交不断择优汰劣才能选育出需要的类型；诱变育种利用基因突变的技术，提高了突变率，创造人类需要的变异类型，从中选择培育出优良的生物品种，但由于突变的不定向性，因此该种育种方法具有盲目性才能得出正确答案．
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述正确的是（ ）
A. 受精卵的DNA一半来自精子 B. a、b分别是原肠胚和囊胚时期
C. ②过程细胞的“核/质”比逐渐变小 D. ④过程各细胞的基因表达发生了差异
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列对膝反射过程的分析，错误的是
A. 膝反射不需要中枢神经系统的参与
B. 在膝反射中，感受器和效应器都在伸肌中
C. 在膝反射中，反射中枢就是传入神经与传出神经之间的突触
D. 刺激伸肌肌梭，可以使位于脊髓中的抑制性中间神经元产生神经冲动
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现会弱一些,原因是（ ）
A．反射弧发生变化
B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制
D．高级中枢对低级中枢有调节作用。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于艾滋病的叙述，正确的是
A. 艾滋病的病原体属于病毒，不具有膜结构
B. 对已感染HIV的孕妇应用药物控制，实施剖腹产，并对其婴儿采用人工哺乳
C. HIV能经昆虫传播，不会通过食物、握手或马桶座传播
D. HIV只能感染辅助T淋巴细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（实线方框所示）和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径（虚线方框所示）如图．请据图分析回答： 
（1）完成过程①需要催化，过程②中，mRNA通过进入细胞质，该分子的作用是作为的模板．
（2）在青蒿的不同组织细胞中，相同DNA转录起点不完全相同的原因是 ． 青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是 ．
（3）根据图示代谢过程，科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入、等基因．结果表明，相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素却很少，据图分析原因可能是 ．
（4）若FPP合成酶基因含4 300个碱基对，其中一条单链中A：C：T：G=1：2：3：4，则该基因连续复制3次至少需要个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某种遗传病的遗传系谱图．据图回答（显性基因用A表示，隐性基因用a表示） 
（1）该病是致病基因位于染色体上的性遗传病．
（2）Ⅰ3的基因型是 ， Ⅱ5的基因型是 ．
（3）Ⅱ6和Ⅱ9基因型相同的概率是 ．
（4）若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于生态系统的说法不正确的是
A. 生态系统的生产者固定的太阳能是流经该系统的总能量
B. 生态系统里，碳循环是生态系统能量流动的载体
C. 植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等
D. 能量在相邻两个营养级的传递效率的大小是由这两个营养级的同化量决定的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】若如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是（ ） 
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水
D.当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com