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18.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是 (  )
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②由DNA与蛋白质构成,存在于所有细胞中
C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

分析 根据题意和图示分析可知:①表示核膜,将细胞核内物质与细胞质分开;②表示染色质,由DNA和蛋白质组成;③表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;④表示核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.

解答 解:A、①是核膜,属于生物膜系统,具有双层膜,由4层磷脂分子层构成,能把核内物质与细胞质分开,A正确;
B、②表示染色质,由DNA与蛋白质构成,存在于真核细胞中,B错误;
C、③是核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关,与DNA的合成无关,C错误;
D、核孔是RNA、蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道,但DNA不能出入细胞核,D错误.
故选:A.

点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于“葡萄糖$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2”物质转化的部分过程的叙述,正确的是(  )
A.①过程一定产生ATPB.②过程一定消耗O2
C.①过程在线粒体中进行D.②过程不可在动物细胞中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.如图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是(  )
A.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节
B.靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白
C.血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑
D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示动物、植物细胞二合一的亚显微结构模式图,请回答问题([]中填数字).
(1)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则该细胞为低等植物细胞;大肠杆菌与图A、B所示细胞共有的细胞器是核糖体.
(2)如果B图为大蒜根成熟区细胞,则应该没有[4]叶绿体.
(3)12所示结构的化学组成主要为DNA和蛋白质,它与染色体的关系为同种物质在细胞不同时期的两种存在状态.
(4)若A为人体小肠绒毛上皮细胞,用某种药物处理该细胞后,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是抑制(或破坏)了Ca2+的载体.
(5)A、B图示细胞中的还原性糖,能与化学试剂斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,在做蛋白质鉴定实验时,在2mL蛋白稀释液中加入2mL双缩脲试剂A液后,又加入2mL双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈蓝色,最可能的原因是加热双缩脲试剂B过量(生成过多的Cu(OH)2).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.普通小麦是六倍体,它的染色体组数是(  )
A.1个B.3个C.5个D.6个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人的精原细胞中含有46条染色体,1个次级精母细胞中含有的DNA数目(  )
A.等于23B.大于23C.等于46D.大于46

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.番茄红果(A)对黄果(a)呈显性,圆形果(R)对长形果(r)呈显性,两对基因自由组合.控制两对相对性状的基因是自由组合的.用红圆果和黄长果的番茄植株杂交,根据所后代性状表现回答下面问题:
(1)题干中的“两对基因自由组合”必须具备的前提条件是两对等位基因分别位于两对同源染色体上.
(2)若后代是结红圆果的植株,这这两个亲本的基因型是AARR和aarr. 
(3)若后代全是结红圆果和红长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是AARr和aarr.
(4)若后代全是结红圆果和黄圆果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是AaRR和aarr.
(5)若后代全是结红圆果、红长果、黄圆果和黄长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是AaRr和aarr.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的,由此可推测肌质网的作用是

A.增大细胞内的膜面积

B.某些大分子物质的运输通道

C.有利于对肌细胞的能量供应

D.与蛋白质、脂质和糖类的合成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器有(  )
A.核糖体 线粒体 内质网 高尔基体B.线粒体 内质网 高尔基体 中心体
C.溶酶体 线粒体 核糖体 高尔基体D.核糖体 中心体 高尔基体 内质网

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