(6分)某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构,实验室准备的实验材料和用具如下:
材料:人的成熟红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、清水、质量分数为0.9%的生理盐水、饱和食盐水。
用具:离心机等必须实验用具。
请你帮助完成实验并回答有关问题:
(1)应该用 细胞做实验材料较好,原因是 。
(2)针对所选择的材料,提出一种使该细胞破裂的方法 。
(3)某科学家用一种细胞分离其细胞膜并进行化学分析,发现所含的物质主要是 。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)据图回答下列有关植物生理的问题:
图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为新鲜叶片叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。图丁测得的是植物CO2变化量。
(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由2.5渐变为5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧或右侧或原始)位置处。
(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,图丙中箭头表示的过程有所加强的是(填字母) 。
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑暗15小时后,液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧或右侧或原始)位置处。为了获得图乙中-50mL/h的数据,则应将甲装置放在 条件下进行实验。
(4)丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
(5)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a~f代表O2或CO2,当光照强度为2.5千勒克斯时,丙图中可存在的气体进出箭头有 。丙图中c,d不可以表示ATP的去向,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)某科研小组为探究萘乙酸(一种生长素类似物)对小麦种子生根的影响,配制了不同浓度的萘乙酸,进行了相关实验。实验材料有:经催芽后处于萌发状态的小麦种子若干、1mg/L萘乙酸母液、培养皿、烧杯、量筒、温箱、蒸馏水、移液管、尺子等。实验结果如下表,请回答以下问题:
(1)配制10-2mg/L萘乙酸的具体操作步骤是在一只烧杯中加入99ml蒸馏水后,再用移液管移入1mL 萘乙酸溶液。
(2)实验共分为7组,其中对照组加入的萘乙酸浓度为 mg/L。每组选择了10粒小麦种子的原因是 。研究小组通过用尺子测量10颗种子生根长度,并算出平均值,得出萘乙酸浓度在 时,促进生根的能力最强。
(3)当添加的萘乙酸浓度为1mg/L,对小麦生根的效应是 作用。实验过程中的观测因变量的指标除了测量生根长度外,还可以是 。
(4)该科研小组的实验结论是
____________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:
(1)取适量的豌豆种子, 用合适剂量的γ射线照射后种植, 在后代中观察到白化苗4株对出现的白化苗的研究发现, 控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA, 因此该基因不能正常________,功能丧失,无法合成叶绿素。
(2)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:
①亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为 。
②如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1 (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量如下表,请分析回答下列问题:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)干细胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒,将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示)。请分析回答:
(1)Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于 状态。依据上图所示的原理,体细胞癌变是__ __等基因异常表达的结果;细胞凋亡是在图中 等基因控制下的细胞_ __过程。
(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作 。
(3)科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,实验结果如下表所示。叙述不正确
培养方式及检 测结果 细胞类型 | 在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后,检测培养液中甘氨酸的含量 | 从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中,培养一段时间后,观察细胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌细胞 | 增加 | 不变 |
快速分裂的癌细胞 | 减少 | 减缓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)细胞生物都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。请回答:
(1)19世纪,人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用,在研究染色体主要组成成分的遗传功能时,科学家实验设计的关键思路是 最终证明了DNA是遗传物质。
(2)DNA的特殊结构适合做遗传物质。DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着 ,碱基排列顺序千变万化构成了DNA分子的 。
(3)DNA是一种生物大分子,由许多单体连接而成。请在方框中画出DNA单体的模式图并标注各部分名称。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是
A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用 |
B.功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 |
C.激素调控生命活动与图中功能④有关 |
D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)为了观察植物的向性运动,将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中培养,实验装置如下图所示。请根据图回答:
(1)选择 两个装置进行实验,可以了解蚕豆幼苗的生长与光的关系。
(2)选择 两个装置进行实验,可以了解蚕豆幼苗的茎与根的生长与重力的关系。
(3)D装置中蚕豆幼苗的茎尖生长情况是 。如果将D装置放在匀速旋转的旋转器上,茎尖的生长情况是 。
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