下列对应关系不正确的是( )
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关哺乳动物胚胎干细胞的叙述,错误的是
A.可由早期胚胎中分离出来 |
B.只能分化为成年动物体内某种特定的组织细胞 |
C.可由原始性腺中分离出来 |
D.可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是( )
A.DNA分子中含有四种核糖核苷酸 |
B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 |
C.双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的 |
D.双链DNA分子中,A+T=G+C |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA |
B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP |
C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 |
D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是人体细胞中三种重要的生物大分子B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。关于此图的叙述不正确的是( )
A.E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是核糖体
B.B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关
C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
D.元素X是氮元素,元素Y是氮元素和磷元素
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞 | B.细胞、组织、器官、系统 |
C.元素、无机物、有机物、细胞 | D.个体、种群、群落、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是( )
A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种 |
B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限 |
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子 |
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是( )
(1)草原中的一只野兔 (2)草原中的所有生物 (3)草原中的所有蒲公英 (4)草原 (5)草原野兔的肺
A.个体、种群、群落、生态系统、器官 |
B.个体、群落、种群、生态系统、器官 |
C.细胞、种群、群落、生态系统、组织 |
D.细胞、群落、种群、生态系统、组织 |
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