A. | 线粒体基质中含有DNA、RNA、酶、核糖体等 | |
B. | 真核细胞有氧呼吸全在线粒体进行 | |
C. | 不是所有真核细胞都有线粒体 | |
D. | 部分细菌也能进行有氧呼吸 |
分析 线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,基质中含少量的DNA、RNA,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.据此答题.
解答 解:A、线粒体基质中含有DNA、RNA、酶,核糖体等,A正确;
B、真核细胞有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,而第二和第三阶段在线粒体中进行,B错误;
C、不是所有真核细胞都有线粒体,如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,C正确;
D、虽然没有线粒体,但部分细菌有相关的酶等物质,所以也能进行有氧呼吸,如醋酸杆菌,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 | |
B. | 生态系统长期维持相对稳定时能量输入等于能量输出 | |
C. | 物质循环、能量流动和信息传递属子生态系统的功能 | |
D. | 生态系统在受到外界干扰时,完全可以依靠自我调节能力来维持自身的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 | |
B. | 用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞 | |
C. | 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 | |
D. | 探究酵母菌种群数量计数时,将试管中的培养液震荡摇匀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a和d不具有核膜包被细胞核 | B. | a和b都能进行光合作用 | ||
C. | a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 | D. | b、c细胞中有染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验序号 | 重复的mRNA序列 | 生成的多肽中含有的氨基酸种类 |
实验一 | (UUC)n,即UUCUUC… | 丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸 |
实验二 | (UUAC)n,即UUACUUAC… | 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸 |
A. | UCU | B. | UAC | C. | ACU | D. | CUU |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各组插条数应相等 | B. | c可能小于b | ||
C. | b可能小于a | D. | 组别4在实验中起对照作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是指精细胞和卵细胞结合成受精卵的过程 | |
B. | 依赖于细胞膜的信息交流和膜的流动性 | |
C. | 实现了同源染色体在受精卵中的两两配对 | |
D. | 会导致基因重组,利于生物多样性的形成 |
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