如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,若在t2时种群的数量为K,下列叙述正确的是( )
A. t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B. t1时该种群增长率最大,种群数量最多
C. t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
D. t2时种群的出生率与死亡率基本相等
科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三第三次模拟测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“—”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A. 激素甲最可能代表乙烯 B. 激素丙最可能代表生长素
C. 激素乙具有微量、高效的特点 D. 激素丙具有极性运输的特点
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市大学区高三第三次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修模块1:生物技术实践专题】发酵法生产酒精后的废液(pH 4.3)含有大量有机物,可用于培养、获得白地霉菌体,生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图:
请据图分析回答问题:
(1)实验过程中培养白地霉的培养基是________。培养基定量分装前,先调节________,分装后用棉塞封瓶口,最后________处理。
(2)图中①过程称为________,从甲到乙的培养过程是为了____________。白地霉的代谢类型为____________。
(3)为确定菌体产量,图中②操作之前,应先称量__________________的质量。过滤后需反复烘干称量,直至__________________。所获菌体干重等于______________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛,群岛上生活着14种“达尔文地雀”,其种间杂交一般是不育的.对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是( )
A. 该群岛的物种多样性仅与生物种类的多少有关
B. 对该群岛进行生物多样性保护,应主要采取就地保护的方式
C. 对岛上的动物进行物种多样性研究,应采用样方法
D. 对该群岛进行生物多样性研究,应包括遗传多样性和物种多样性两个方面
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术。2013年,来自全球43个国家和地区的400多位科学家共同发表《昆明宣言》,呼吁加强生命条形码领域的国际合作,从而推动全球生物多样性的保护和发展。下列相关叙述中,错误的是
A.生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库
B.退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段
C.生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高
D.物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示,以下说法不正确的是( )
A. 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
B. 在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C. 乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用
D. 据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠(啮齿类)对其他小型食种子啮齿类动物的影响。将更格卢鼠从一半这样的区域中移走,另一半保持原样。每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞;但是,移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小,更格卢鼠不能通过。接下来三年实验数据如图,相关叙述错误的是( )
A. 两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系
B. 用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时,若标记物脱落,估算值将偏大
C. 该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的,有可能是由于气候变化导致的
D. 本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争,并限制了他们种群的大小
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科目:高中生物 来源:2017届上海市浦东新区高三下学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(二)回答下列关于光合作用的问题。
为选择更适合在干旱地区种植的玉米品种,科研人员选择了“丹玉”和“掖单”两个品种,研究不同干旱程度对其光合作用的影响。如图表示玉米光合作用的过程(甲、乙表示物质,I、II表示过程)。
1.如图甲表示的物质是_____,该物质除来自于外界,还可以来源于_______(生理过程)。过程Ⅰ产生的乙物质是________,参与反应Ⅱ中的_______过程。
2.如图过程中,光能首先转化成活跃的化学能储存在图中的_____________(物质),再经过程II转变成稳定的化学能储存在_____________(物质)。
选择生长状况一致的上述两个玉米品种,分别在正常供水(CK),轻度干旱(L),中度干旱(M)和重度干旱(S)条件下培养,7天后恢复正常供水。两个玉米品种的叶绿素含量随时间变化曲线如图所示。
3.据图分析可知,处理前,两个品种叶片的叶绿素含量为_____单位;上述两个玉米品种中的叶绿素含量和干旱程度的关系是:_______________________________;供水培养后,经过____________(L/M/S)干旱程度处理的叶片,叶绿素含量恢复最慢。
4.如图表示上述干旱条件下两个玉米品种的光合速率。依据上述实验结果,分析干旱导致光合速率下降的可能原因有_______
A. 干旱导致植物气孔关闭,影响如图过程Ⅱ
B. 干旱导致植物叶绿素含量降低,影响如图过程Ⅰ
C. 水是叶绿素的组成成分,干旱导致叶绿素合成减少
D. 干旱导致叶绿体渗透失水,类囊体被破坏
5.综合上述研究可知,两个玉米品种中,_____(品种)更适合在干旱地区种植,原因是_____________。
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科目:高中生物 来源:2017届广东省潮州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并用层析液进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、II、III、IV位色素条带)。据此叙述正确的是
A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
B. 色素提取和分离原理是色素在无水乙醇中溶解度大小不同
C. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成
D. 操作中如果滤液线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间
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