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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示:
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下面对该表数据分析正确的是(  )
A、昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长
B、昼夜不停地光照,20℃时该植物生长得最快
C、每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多
D、每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:了解一个叶肉细胞的叶绿体和线粒体之间的关系我们就能知道:光照下CO2的吸收量实际上是光合作用的净产量,也就是有机物的积累量,黑暗中CO2的释放只是呼吸消耗的有机物量,通过计算就能知道一昼夜有机物是否积累,题目是以CO2的吸收量和释放量来表达有机物的积累和分解.
解答: 解:A、昼夜不停的光照35℃时该植物每小时有机物积累3mg一昼夜积累3×24=72mg,植物在生长,A错误;
B、表中可以看出昼夜不停的光照,每小CO2的净吸收量25°C时最多是3.75,所以这组生长最快,而不是20℃的这组,B错误;
C、如果12小时光照12小时黑暗,这种条件下计算一昼夜有机物的积累,我们可以采用光照下和黑暗的每个小时净吸收量的剩余值来进行简单的计算,可以看出每小时差值分别是:5°C=0.5、10°C=1.0、15°C=1.5、20°C=1.75、25°C=1.5 30°C=1.5、35°C=-0.5,可看出第四组即20℃时该植物积累有机物最多,C正确;
D、从(3)中看出10℃时积累的有机物是30℃时的1.0×12÷0.5×12=2倍,题干叙述正相反,D错误.
故选:C.
点评:解答此类题目一定熟悉光合作的总值、净值与呼吸作用的关系,明确了这些,这就是一些简单计算题目.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

等位基因A与a的最本质区别是(  )
A、两者控制的性状不同
B、两者的碱基排列顺序不同
C、两者在染色体上的位置不同
D、两者在减数分裂时的分离方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记有100个碱基对的双链DNA分子,其中含胞嘧啶60个,将该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次.下列叙述中错误的是(  )
A、共产生16个DNA分子
B、含有15N的DNA分子占
1
8
C、含有14N的DNA分子占
7
8
D、复制需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关病毒的叙述中,错误的是(  )
A、病毒没有细胞结构
B、病毒只有依赖活细胞才能繁殖和生活
C、病毒的遗传物质是DNA或RNA
D、病毒属原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关某高等动物各细胞分裂示意图的叙述正确的是(  )
A、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有4个四分体
B、图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体
C、图③处于减数第二次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体
D、四幅图的排列顺序应为①③②④,只会出现在精子的形成过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于群落演替的叙述,错误的是(  )
A、围湖造田活动对群落演替有影响
B、演替过程中群落的物种组成不断变化
C、次生演替的速度比初(原)生演替的速度快
D、火成岩(火山岩)上发生的群落演替是次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP、ADP的叙述中,错误的是(  )
A、ATP是生物体生命活动的直接能源物质
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团
C、叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动
D、线粒体中[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

种子萌发及在生长发育过程中受到多种激素的调节(  )
A、茎的背地生长体现了生长素作用的两重性
B、赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用
C、脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多
D、植物激素能够影响植物细胞中基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(除特别标注外,在线上填名称):

(1)在A图中,②所示的结构属于反射弧的
 

(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中未兴奋部位是
 
(填字母).在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了
 

(3)C图是A图中
 
(填序号)的亚显微结构放大模式图,此结构叫
 
.神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从一个神经元的
 
传导到下一个神经元的
 
.当发生反射时,兴奋从④传到③的信号物质是
 
. 并引起③所在神经元
 

(4)[⑤]
 
的形成主要由
 
(细胞器)完成.
(5)若抑制神经细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为
 

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