A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、跟踪大脑神经细胞的发育 |
B、观察癌细胞的扩散 |
C、改变老鼠胰岛细胞的基因 |
D、修复受损的脑细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个,位于一对同源染色体上 |
B、4个,位于四分体的每个单体上 |
C、2个,分别位于一对非姐妹染色单体上 |
D、2个,分别位于一对姐妹染色单体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 |
B、取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致 |
C、在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多 |
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 实验处理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 温度 | 加入试剂 | |
试管1 | 2 | 常温 | / |
试管2 | 2 | 90℃ | / |
试管3 | 2 | 常温 | 2滴3.5%FeCl3 |
试管4 | 2 | 常温 | 2滴20%肝脏研磨液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程共涉及5种核苷酸 |
B、在不同组织细胞中该过程的产物完全相同 |
C、该过程需要解旋酶和RNA聚合酶 |
D、该过程涉及碱基互补配对和葡萄糖直接能源物质的消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二者的遗传物质都是DNA |
B、绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 |
C、绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有 |
D、绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、33 11 |
B、11 36 |
C、12 36 |
D、36 12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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