分析 分析图1:图示为转基因抗盐烟草的培育过程,首先构建基因表达载体;其次采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞(烟草细胞);再采用植物组织培养技术将含有目的基因的烟草细胞培养成转基因抗盐烟草.
解答 解:(1)若利用PCR技术获取抗盐基因,需利用引物寻找抗盐基因的位置并进行扩增.
(2)将含有抗盐基因的烟草细胞培养为烟草植株需借助植物组织培养技术.
(3)质粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalI、Hindm、BamHI三种限制酶切割位点,其中BamHI的切割位点位于目的基因上,用该酶切割会破坏目的基因;若只用SalI一种限制酶切割可能会导致目的基因与运载体反向连接;因此在构建重组质粒时,应选用SalI和HindIII两种限制酶对质粒和含有抗盐基因的DNA进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性.
(4)为了确定抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的抗盐基因作探针进行分子杂交检测,又要用一定浓度的盐水浇灌方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性.
故答案为:
(1)引物
(2)植物组织培养
(3)SalⅠ和 HindⅢ
(4)抗盐基因 一定浓度的盐水浇灌(或“移栽到盐碱地中”)
点评 本题结合转基因抗盐烟草的培育过程图,考查基因工程、植物组织培养等知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,能根据图中限制酶的位置及题干要求选择正确的限制酶;能根据题中信息判断培养基中抗生素的名称;识记植物组织培养过程及条件.
科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列结构表示细胞中的四种重要化合物,关于这些化合物的解释正确的是( )
①甲、乙化合物中的A相同
②丙中显示有8个氢键
③丁水解的产物可能含有乙
④丁的合成需要甲参与
A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
免疫接种包括两种方法:①注射抗体,②注射抗原。下列叙述正确的是( )
A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②
B.方法①在接种者体内引起B细胞增殖分化
C.方法②是通过使人体患病而获得免疫力
D.医学上一般采用方法②预防一些传染病
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程需要氨基酸为原料,tRNA作为运载工具 | |
B. | 此过程所需要的酶主要是RNA聚合酶 | |
C. | 在蛋白质合成过程,核糖体沿着mRNA从左向右移动 | |
D. | 一个mRNA结合多个核糖体,可确保短期内合成大量相同的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 | |
B. | 在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察 | |
C. | 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜 | |
D. | 换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组可产生新的基因 | B. | 基因重组可产生新的性状 | ||
C. | 基因重组发生在有丝分裂过程中 | D. | 基因重组发生在有性生殖的过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为被捕食者,在图中D点时甲种群增长速率最大 | |
B. | 稳定状态时,乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%~20% | |
C. | 在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型 | |
D. | 如果乙种群大量繁殖,则会使甲种群灭绝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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