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2.如图表示某些概念之间的相互关系,下列对此叙述正确的是 (  )
A.若A表示细胞,B可表示原核细胞、C可表示真核细胞、D可表示病毒
B.若A表示突触,B可表示突触前膜、C可表示突触后膜、D可表示突触小泡
C.若A表示遗传物质,B可表示DNA、C可表示RNA、D可表示染色体
D.若A表示免疫系统的组成,胸腺可属于B、吞噬细胞可属于C、溶菌酶可属于D

分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、细胞类生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
3、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,A错误;
B、突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,B错误;
C、染色体是DNA的主要载体,不是遗传物质,遗传物质是DNA或RNA,C错误;
D、免疫系统包括免疫器官(如胸腺)、免疫细胞(如吞噬细胞)和免疫活性物质(如溶菌酶),D正确.
故选:D.

点评 本题结合概念图,考查细胞结构和功能、突触、免疫系统等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记突触的结构;识记生物的遗传物质;识记免疫系统的组成,能结合概念图准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是叶绿体局部结构模式图.
(1)图中①是叶绿体类囊体膜,上面分布着可以吸收光能的物质是光合色素.
(2)CO2的固定和C3的还原场所是[②]叶绿体基质,还原过程需要①产生的物质是ATP和还原态氢.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图图1为湖泊中某藻类种群增长倍数λ(该种群现在数量是一年前种群数量的比值)随时间变化曲线图.图2为该湖泊生态系统的能量流动模式图[单位:J/(m2•d)].  分析回答下列问题:

(1)调查该生态系统中绿头鸭的种群密度,应该采用标志重捕法法,为了保证调查结果有效性    和真实性,这种调查方法需满足的前提条件包括ABCD.
A.两次捕获的间隔时间足够长      B.排除出生率和死亡率的干扰
C.排除迁入和迁出的干扰         D.标志方法及标志物对动物无伤害
(2)图l中种群在7、8月之间呈J增长.其中个体在空间上的分层现象,不能(填能或不能)体现群落的空间结构.
(3)从能量流动的角度分析,该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是11.8%(保留一位小数).在生产者固定的太阳能不变的情况下,若草食动物的部分能量直接流入到终极消费者中,则该生态系统对终极消费者的容纳量将增加,原因是终极消费者的营养级降低,其获得的能量增多(或者食物链缩短,能量流动过程中损失减少,终极消费者获得的能量增多)
(4)尽管一些生活污水流进了湖泊,但湖水依然清澈如初,这体现了生态系统具有一定的抵抗力稳定性.
(5)除了能量流动,该湖泊生态系统能够独立完成的功能还有信息传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞结构很复杂,但没有一个结构是多余的,其中溶酶体和液泡是真核细胞中常见的细胞器,下列有关溶酶体和液泡的叙述不正确的是(  )
A.溶酶体能分解衰老的线粒体,分解产物有些可被细胞再利用
B.溶酶体在细胞凋亡、个体发育和免疫中都能发挥作用
C.豆芽的挺拔与液泡有关
D.液泡内的色素可以参与光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类.5年后,藻类爆发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类大量死亡,导致水体发臭.下列叙述错误的是(  )
A.导致水草死亡的最主要非生物因素是光照
B.投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发
C.水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节
D.流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,请分析回答:

(1)获取目的基因常用的工具酶是限制(性核酸内切)酶.常规PCR技术扩增目的基因过程中使用的DNA聚合酶要耐高温,理由是DNA的变性与延长要较高温度.
(2)在基因工程的操作程序中,核心程序是基因表达载体的构建(目的基因与运载体结合),其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传下一代,同时使目的基因能够能够表达和发挥作用.
(3)在获取目的基因和构建目的基因表达载体的一个目的基因表达载体的组成包括标记基因和目的基因、启动子、终止子.
(4)一般来说农杆菌可将目的基因导入双子叶植物而不能导入单子叶植物原因是农杆菌有趋向酚类物质的特性,一般单子叶植物不能或很少分泌酚类.
(5)流程A和B分别指早期胚胎培养(受精卵培养)和胚胎移植.
(6)农场放牧要考虑环境承载力,牛粪可以用于沼气生产,它们分别应用了生态工程的协调与平衡和物质循环再生原理.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•津市市校级月考)鱼的红细胞和人的红细胞的主要差异表现在( )

A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013秋•辽宁期中)如图是生态系统碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.请据图回答以下问题:

(1)在该生态系统的成分中,A属于 ;E属于 ;F属于

(2)碳是以 的形式在A和E之间传递的,是以 的形式在A和F之间传递的.

(3)若图中只有五个生物种群,请用字母和箭头表示出图中生物之间的营养结构:

(4)若C种群现存有机物质量为akg,则依靠这些有机物位于第四营养级的生物最多可增重 kg.

(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的化石燃料,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是 .提出两个能减轻上述影响的措施:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•阜宁县校级期末)按营养功能划分细菌在生态系统中应属于( )

A.生产者 B.分解者

C.消费者 D.因细菌的种类不同而不同

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