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32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B、KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
C、I J段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1:2
D、GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的
1
2
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:分析曲线图:图示为培养后一个细胞核中DNA数的变化.图中AE段表示有丝分裂过程,其中BC段表示间期,CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,E点后表示末期;FL段表示减数分裂过程,其中FG段表示减数第一次分裂间期,GH段表示减数第一次分裂,IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期,KL段表示减数第二次分裂末期.
解答: 解:A、CD段表示有丝分裂前期、中期和后期,其中前期和中期细胞中含有一条Y染色体,后期细胞中含有2条Y染色体,而GH段表示减数第一次分裂,该过程中细胞中都含有1条Y染色体,所以CD段与GH段的细胞中Y染色体数目有可能相同,A错误;
B、有丝分裂结束后,每条DNA的两条单链中只有一条单链被标记,减数第一次分裂的间期复制后,减数第二次分裂后期着丝点的分裂,由于姐妹染色单体分开后移向哪一极是随机的,因此KL段每个细胞核中含32P的染色体条数不一定相等,B错误;
C、IJ段表示减数第二次分裂前期、中期和后期,其中前期和中期细胞中染色体与核DNA数目之比是1:2,而后期细胞中染色体与核DNA数目之比是1:1,C错误;
D、到GH段时,细胞中的DNA已经进行了2次复制(BC段和FG段),根据DNA半保留复制特点,此时细胞中含32P的核DNA分子占总数的比例为
1
2
,D正确.
故选:D.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期;掌握DNA分子的复制方式,能综合运用DNA分子复制和细胞分裂的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区.据图回答:
(1)上述两分子能够杂交,依据的原理是β珠蛋白基因与其mRNA上的碱基能够遵循
 
原则;细胞中β-珠蛋白基因不能翻译的序列是
 
(填写图中序号).
(2)细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是
 

(3)若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因能翻译的序列中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是
 

(4)上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中不含该突变基因的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子由M个氨基酸、N条肽链组成,则此蛋白质分子中至少含有氧原子(  )个.
A、M+NB、M-NC、MD、2M

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科目:高中生物 来源: 题型:

在两栖类的某种蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX.如果让蝌蚪在20℃条件下发育时,雌雄比例约为1:1.如果让蝌蚪在30℃条件下发育时,不管它们具有什么性染色体,全部发育为雄性.那么较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?
(1)请你设计实验来探究这一问题.
材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等.
实验步骤:
第一步:取适量同一双亲产生的蛙受精卵,在
 
℃条件下将其培养成成蛙.
第二步:随机选取若干只成蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞制成装片,用显微镜寻找处于
 
期细胞,观察其染色体组成.
第三步:记录观察的结果,并进行分析.
预测实验结果及结论:
①被观察的蛙的性染色体组成为XX:XY≈1:1,说明
 

 
,说明
 

(2)不同温度条件下发育成的蛙的性别有差异,说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①一④表示某细胞内部分细胞器结构,下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、据图所知,该细胞只能是动物细胞
C、葡萄糖不能进入结构①进行氧化分解
D、结构①和④中都存在碱基A和T的互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质分子能被肽酶水解,至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4 的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键.下列说法不正确的是(  )
A、上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成
B、彻底水解这段肽链需要4个水分子
C、该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各1个
D、肽酶P可以催化箭头1和3所指的化学键断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞既是生物体结构和功能的基本单位,又是一个生命系统的基本层次.下列相关叙述正确的是(  )
A、显微镜下可观察到所有细胞均具有明显的核仁
B、病毒是一类细胞结构最简单的生物
C、同一个体内不同细胞的形态和结构均相同
D、细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质属于内环境成分的是(  )
①呼吸氧化酶  ②抗毒素   ③血红蛋白  ④神经递质  ⑤解旋酶  ⑥淋巴因子.
A、①②③B、②③④
C、④⑤⑥D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

一头黑毛母牛A和一头黑毛公牛B交配,生出一只棕毛的雄牛C(黑毛和棕毛由位于常染色体上的一对等位基因Bb控制),请回答下列问题:
(1)该遗传中,属于隐性性状的是
 
黑毛牛B的基因型是
 
,棕毛的雄牛的基因型是
 

(2)若A与B再交配繁殖,又生出一只棕毛牛的几率是
 

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