A. | 利用太空育种技术培育的新品种 | B. | 利用多倍体育种技术培育无子西瓜 | ||
C. | 利用杂种优势培育的高产油菜 | D. | 水肥充足条件得到穗大粒多的小麦 |
分析 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
可遗传变异包括:基因突变、基因重组、染色体变异.
解答 解:A、利用太空育种技术培育的新品种属于诱变育种,诱变育种利用了基因突变的原理,基因突变属于可遗传变异,A错误;
B、多倍体育种的原理为染色体变异,染色体变异属于可遗传变异,B错误;
C、杂交育种利用了基因重组的原理,基因重组属于可遗传变异,C错误;
D、水肥充足条件得到穗大粒多的小麦,这是环境因素导致的,不属于可遗传变异,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了育种和变异的有关知识,要求考生能够识记不同育种方式利用的原理,能够区分可遗传变异和不可遗传变异.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期进行DNA复制 | B. | 前期开始出现染色体和纺锤体 | ||
C. | 中期是观察染色体形态的最佳时期 | D. | 末期进行着丝粒的分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸵鸟的卵细胞直径可达15cm,是陆生动物最大的细胞 | |
B. | 最小的细菌只有0.2μm长 | |
C. | 动物的神经细胞可伸出长达1cm的神经纤维 | |
D. | 专营寄生生活的病毒需借助电子显微镜才能看到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃蛋白酶--催化功能 | |
B. | 胰岛素--运输功能 | |
C. | 抗体--免疫功能 | |
D. | 结构蛋白--构成细胞和生物体结构的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞中不存在X染色体 | |
B. | 该生物细胞中,染色体最多有8条 | |
C. | 该细胞形成过程中可能发生了基因突变 | |
D. | 该细胞分裂后产生两种生殖细胞 |
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